20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
10 คิว
7th - Uni
19 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
19 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
18 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน ความน่าจะเป็นเชิงทดลอง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดความน่าจะเป็นเชิงทดลองสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการทำความเข้าใจความน่าจะเป็นผ่านการสำรวจและการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบลงมือปฏิบัติจริง แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความแตกต่างพื้นฐานระหว่างความน่าจะเป็นเชิงทฤษฎีและความน่าจะเป็นเชิงทดลอง โดยการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการทำการทดลอง การบันทึกผลลัพธ์ และการวิเคราะห์รูปแบบข้อมูลในโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการคิดเชิงคณิตศาสตร์ที่สำคัญ เนื่องจากนักเรียนจะได้เรียนรู้การคำนวณอัตราส่วนความน่าจะเป็นเชิงทดลอง เปรียบเทียบผลการทดลองกับการคาดการณ์เชิงทฤษฎี และเข้าใจว่าขนาดของกลุ่มตัวอย่างส่งผลต่อความแม่นยำของการประมาณค่าความน่าจะเป็นอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้ในการฝึกฝนที่เสริมสร้างความเข้าใจเชิงแนวคิดในขณะเดียวกันก็สร้างความคล่องแคล่วในการคำนวณความน่าจะเป็น
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูคณิตศาสตร์เข้าถึงแบบฝึกหัดความน่าจะเป็นเชิงทดลองนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการแบ่งระดับการเรียนรู้ในตัวช่วยสนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้อย่างราบรื่นเพื่อให้สอดคล้องกับแผนการสอนและวัตถุประสงค์ของห้องเรียน โดยมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นทั้งสำหรับการบูรณาการแบบดิจิทัลและรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิม ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนโดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ ช่วยให้ครูสามารถมุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมการอภิปรายทางคณิตศาสตร์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลจากการทดลองและแบบจำลองความน่าจะเป็นเชิงทฤษฎี
