16 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
29 คิว
7th
10 คิว
7th - 8th
20 คิว
7th
15 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
86 คิว
7th
15 คิว
7th - Uni
30 คิว
6th - 7th
10 คิว
7th - 8th
9 คิว
7th
24 คิว
7th
20 คิว
7th
21 คิว
7th
18 คิว
7th
45 คิว
7th
20 คิว
7th
25 คิว
7th
13 คิว
7th
23 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th
26 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน สมบัติทางกายภาพและทางเคมี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน สมบัติทางกายภาพและทางเคมี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดเกี่ยวกับคุณสมบัติทางกายภาพและทางเคมีสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 (เกรด 7) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการแยกแยะความแตกต่างระหว่างลักษณะที่สามารถสังเกตได้โดยไม่เปลี่ยนแปลงเอกลักษณ์ของสาร กับลักษณะที่เกี่ยวข้องกับปฏิกิริยาเคมี แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะจำแนกคุณสมบัติ เช่น ความหนาแน่น จุดหลอมเหลว และสี ว่าเป็นคุณสมบัติทางกายภาพ ในขณะที่ระบุความไวไฟ ปฏิกิริยากับกรด และความสามารถในการเผาไหม้ว่าเป็นคุณสมบัติทางเคมี แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่ช่วยแนะนำนักเรียนผ่านตัวอย่างในโลกแห่งความเป็นจริง ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าสสารมีพฤติกรรมอย่างไรภายใต้สภาวะต่างๆ เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ครอบคลุมแนวคิดที่สำคัญ เช่น การระบุหลักฐานของการเปลี่ยนแปลงทางเคมี การทำความเข้าใจกระบวนการที่ผันกลับได้และผันกลับไม่ได้ และการวิเคราะห์ว่าคุณสมบัติทางกายภาพและทางเคมีกำหนดการใช้งานของสารในชีวิตประจำวันอย่างไร
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ด้วยแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ โดยเน้นเฉพาะคุณสมบัติทางกายภาพและทางเคมี พร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานวิทยาศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกใช้แบบฝึกหัดที่หลากหลาย ตั้งแต่การระบุคุณสมบัติพื้นฐานไปจนถึงการวิเคราะห์พฤติกรรมระดับโมเลกุลที่ซับซ้อน พร้อมตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนได้ตามระดับความพร้อมของนักเรียน แพลตฟอร์มนี้มีทั้งไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และเวอร์ชันดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้ครูสามารถวางแผนบทเรียนที่ตรงเป้าหมาย ให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และส่งเสริมการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ตลอดปีการศึกษา
