15 คิว
1st
9 คิว
1st
10 คิว
1st
15 คิว
1st - 5th
24 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 2nd
48 คิว
1st - 5th
7 คิว
1st
10 คิว
1st - 2nd
11 คิว
1st - Uni
50 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
KG - 1st
46 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st
12 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
205 คิว
1st
20 คิว
1st
20 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - Uni
18 คิว
1st
18 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ส่วนประกอบของประโยค ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องส่วนประกอบของประโยคสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการระบุและทำความเข้าใจส่วนประกอบพื้นฐานที่ทำให้เกิดประโยคที่สมบูรณ์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน โดยมุ่งเน้นที่การช่วยให้นักเรียนรุ่นเยาว์รู้จักประธานและภาคแสดง ซึ่งเป็นสองส่วนพื้นฐานที่ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างประโยค นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการแยกแยะระหว่างสิ่งที่กล่าวถึงในประโยค (ประธาน) และสิ่งที่เกิดขึ้นหรือกล่าวถึงเกี่ยวกับประธาน (ภาคแสดง) แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการประเมินผลที่ถูกต้อง และมาในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวก ช่วยให้เข้าถึงการสอนไวยากรณ์อย่างเป็นระบบได้ฟรี ซึ่งช่วยสร้างทักษะทางภาษาที่สำคัญผ่านการฝึกฝนซ้ำๆ อย่างเป็นระบบ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลมากมายนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนเรื่องส่วนประกอบของประโยคในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ซึ่งช่วยให้สามารถปรับระดับความยากง่ายของเนื้อหาได้ ทำให้มั่นใจได้ว่าระดับความท้าทายที่เหมาะสมสำหรับผู้เรียนที่หลากหลายในระหว่างการวางแผน การแก้ไขปัญหา และกิจกรรมเสริมสร้างความรู้ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงตัวเลือกไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูผู้สอนมีความยืดหยุ่นในการบูรณาการการฝึกฝนโครงสร้างประโยคเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียน การบ้าน หรือการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างราบรื่น ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการทำงานของภาษา
