10 คิว
10th
10 คิว
9th - 10th
20 คิว
10th
20 คิว
4th - 12th
20 คิว
9th - 12th
6 คิว
6th - Uni
25 คิว
9th - 12th
10 คิว
5th - Uni
15 คิว
9th - 12th
30 คิว
10th - Uni
16 คิว
9th - 12th
10 คิว
4th - 12th
10 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
64 คิว
6th - Uni
105 คิว
1st - PD
10 คิว
9th - 12th
21 คิว
10th - 12th
10 คิว
10th - 11th
20 คิว
7th - 12th
5 คิว
9th - 12th
15 คิว
2nd - 12th
10 คิว
KG - PD
30 คิว
10th
สำรวจแผ่นงาน ข้อเท็จจริง vs. ความคิดเห็น ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ข้อเท็จจริง vs. ความคิดเห็น ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การแยกแยะข้อเท็จจริงออกจากความคิดเห็นถือเป็นทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจขั้นพื้นฐานที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ต้องฝึกฝนให้เชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ชุดแบบฝึกหัดข้อเท็จจริงและความคิดเห็นที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนวิเคราะห์ข้อความ ประเมินหลักฐาน และแยกแยะภาษาที่เป็นอัตวิสัยและปรนัยในประเภทข้อความต่างๆ แบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ซึ่งมีทั้งบทความจากหนังสือพิมพ์ บทบรรณาธิการ โฆษณา และวรรณกรรม ที่ท้าทายให้นักเรียนระบุข้อความที่เป็นข้อเท็จจริงที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐาน ควบคู่ไปกับข้อความที่เป็นความคิดเห็นซึ่งสะท้อนถึงความเชื่อหรือการตัดสินส่วนบุคคล แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่อธิบายเหตุผลเบื้องหลังคำตอบที่ถูกต้อง และรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้การแจกจ่ายในห้องเรียนและการเรียนรู้ที่บ้านทำได้ง่าย
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ซึ่งสร้างขึ้นจากแหล่งข้อมูลที่ครูสร้างขึ้นนับล้านรายการ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ข้อเท็จจริงและความคิดเห็นที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียนภาษาอังกฤษชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างแม่นยำ ด้วยความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่ใช้งานง่าย ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็ปรับให้เข้ากับระดับการอ่านและความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดบทเรียนที่ครอบคลุมซึ่งตอบสนองวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ไม่ว่าจะใช้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริมขั้นสูง แหล่งข้อมูลดิจิทัลและแบบพิมพ์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสอย่างต่อเนื่องให้นักเรียนได้เสริมสร้างทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ผ่านการฝึกฝนและการประเมินผลอย่างเป็นระบบ
