10 คิว
4th
28 คิว
5th
10 คิว
5th
10 คิว
1st
14 คิว
6th
12 คิว
4th
11 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
2nd
20 คิว
8th
12 คิว
8th - Uni
10 คิว
1st
15 คิว
3rd
23 คิว
3rd
20 คิว
2nd
20 คิว
4th
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
11 คิว
5th - 6th
10 คิว
4th
20 คิว
5th - Uni
13 คิว
3rd
19 คิว
3rd
9 คิว
2nd
11 คิว
1st
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน คำนามเฉพาะ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดคำนามเฉพาะจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมสำหรับนักเรียนที่กำลังเรียนรู้การระบุและการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ที่ถูกต้องสำหรับชื่อเฉพาะของบุคคล สถานที่ องค์กร และสิ่งของ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะไวยากรณ์พื้นฐานโดยช่วยให้นักเรียนแยกแยะระหว่างคำนามทั่วไปและคำนามเฉพาะ พร้อมทั้งฝึกฝนกฎการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ที่สำคัญ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งมีตัวอย่างจากโลกแห่งความเป็นจริง เช่น สถานที่ทางภูมิศาสตร์ ชื่อแบรนด์ บุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ และการอ้างอิงทางวัฒนธรรม ทำให้การเรียนรู้มีความน่าสนใจและเกี่ยวข้องกับชีวิตจริง ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบฉบับสมบูรณ์พร้อมกับไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ ทำให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและมีโอกาสในการให้ข้อเสนอแนะทันที แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ครอบคลุมระดับทักษะและความซับซ้อนที่หลากหลาย ตั้งแต่แบบฝึกหัดการระบุขั้นพื้นฐานไปจนถึงงานประยุกต์ขั้นสูงที่ท้าทายให้นักเรียนนำหลักการใช้คำนามเฉพาะไปใช้ในงานเขียนของตนเอง
คลังแบบฝึกหัดคำนามเฉพาะที่สร้างโดยครูหลายล้านฉบับของ Wayground ช่วยสนับสนุนครูผู้สอนในการสอนไวยากรณ์อย่างตรงเป้าหมาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ตามความต้องการที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การบูรณาการเข้ากับแผนการสอนและการบ้านเป็นไปอย่างราบรื่น ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถปรับสื่อการเรียนการสอนเพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนรู้ช้า มอบความท้าทายเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว และมอบโอกาสในการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างแนวคิดเรื่องการใช้ตัวพิมพ์ใหญ่ที่ถูกต้อง แนวทางการสอนคำนามเฉพาะที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนที่มีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะพัฒนาความมั่นใจในพื้นฐานไวยากรณ์ที่สำคัญเหล่านี้
