20 คิว
4th
17 คิว
4th
19 คิว
4th
10 คิว
4th
25 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - 6th
10 คิว
4th
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd - 4th
8 คิว
2nd - 4th
19 คิว
4th - 5th
10 คิว
3rd - 5th
20 คิว
4th
18 คิว
4th
18 คิว
4th
24 คิว
4th - 6th
18 คิว
4th
18 คิว
4th - 8th
62 คิว
4th - 6th
6 คิว
4th
20 คิว
4th
20 คิว
3rd - 5th
18 คิว
4th
26 คิว
4th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน คำวิเศษณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่องคำวิเศษณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับส่วนสำคัญของคำพูดนี้ ซึ่งทำหน้าที่ขยายคำกริยา คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์อื่นๆ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการระบุคำวิเศษณ์ในประโยค เข้าใจวิธีการที่คำวิเศษณ์ตอบคำถามเช่น "อย่างไร" "เมื่อไร" "ที่ไหน" และ "มากน้อยเพียงใด" และใช้คำวิเศษณ์เชิงพรรณนาเพื่อเสริมสร้างงานเขียนของตนเอง ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ช่วยแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในการจดจำคำวิเศษณ์ทั่วไปที่ลงท้ายด้วย "-ly" รวมถึงคำวิเศษณ์ที่ไม่เป็นไปตามกฎ เช่น "มาก" "บ่อยๆ" และ "พรุ่งนี้" แบบฝึกหัดแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียด และครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้ง่ายต่อการแจกจ่ายสื่อสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การบ้าน หรือการเตรียมการประเมินผล
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดคำวิเศษณ์นับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พร้อมระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้เข้าถึงสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้ง่ายๆ ตั้งแต่การระบุคำวิเศษณ์ขั้นพื้นฐานไปจนถึงงานที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น คำวิเศษณ์เปรียบเทียบและขั้นสูงสุด เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูผู้สอนสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายรายการเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดเฉพาะสำหรับกิจกรรมเสริมหรือกิจกรรมเพิ่มพูนความรู้ แบบฝึกหัดคำวิเศษณ์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ สามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งให้การฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจด้านไวยากรณ์ของนักเรียนและพัฒนาความสามารถในการใช้ภาษาเชิงพรรณนาอย่างมีประสิทธิภาพในการเขียนของพวกเขา
