18 T
9th - 12th
16 T
11th
20 T
7th - 8th
8 T
8th
11 T
10th
20 T
8th
15 T
Uni
41 T
7th - 9th
10 T
5th
17 T
7th
20 T
7th - 12th
15 T
9th
24 T
8th
10 T
8th
15 T
12th
20 T
7th - 8th
20 T
8th
10 T
12 T
11th
10 T
4th - 8th
21 T
8th
15 T
15 T
7th - 12th
15 T
8th
Jelajahi Lembar Kerja berdasarkan Subjek
สำรวจแผ่นงาน วลีกริยาช่วย ที่พิมพ์ได้
วลีที่ใช้คำกริยาในรูปปัจจุบันและอดีต (Participial phrases) เป็นโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อน ซึ่งท้าทายให้นักเรียนเข้าใจว่ารูปคำกริยาทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์เพื่อขยายคำนามและคำสรรพนามอย่างไร ชุดแบบฝึกหัดวลีที่ใช้คำกริยาในรูปปัจจุบันและอดีตของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดในการระบุ การสร้าง และการใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่ถูกต้องสำหรับองค์ประกอบประโยคที่ซับซ้อนเหล่านี้ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจดจำคำกริยาในรูปปัจจุบันและอดีตในวลี แยกแยะความแตกต่างระหว่างวลีที่ใช้คำกริยาในรูปปัจจุบันและอดีตแบบจำกัดความและแบบไม่จำกัดความ และเชี่ยวชาญกฎการใช้เครื่องหมายจุลภาคที่ควบคุมการใช้งาน แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งแนะนำผู้เรียนในการวิเคราะห์วลีที่ใช้คำกริยาในรูปปัจจุบันและอดีตในตำแหน่งประโยคต่างๆ ช่วยให้พวกเขาหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดทั่วไป เช่น คำขยายที่วางผิดที่หรือคำขยายที่ลอยอยู่ แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด ช่วยให้สามารถศึกษาด้วยตนเองและได้รับผลตอบรับทันทีเกี่ยวกับผลการปฏิบัติงาน ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดวลีที่ใช้คำกริยาในรูป participial phrase นับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันไปในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานไวยากรณ์เฉพาะ ไม่ว่าจะเป็นการเน้นที่แนวคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับวลี participial phrase หรือการประยุกต์ใช้ขั้นสูงในการสร้างประโยคที่ซับซ้อน สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียน การบ้าน และการเตรียมการประเมินเป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน โดยใช้แหล่งข้อมูลเหล่านี้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นซ้ำๆ หรือกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนขั้นสูงที่ต้องการความท้าทายเพิ่มเติมในการเรียนรู้โครงสร้างไวยากรณ์ที่ซับซ้อน
