17 คิว
9th
15 คิว
8th
8 คิว
5th
8 คิว
2nd
16 คิว
8 คิว
5th
15 คิว
20 คิว
8th
15 คิว
15 คิว
10 คิว
6th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
Uni
10 คิว
8th
10 คิว
1st - 4th
20 คิว
8th
14 คิว
12th
10 คิว
12th
6 คิว
1st
37 คิว
3rd
47 คิว
11th
20 คิว
7th
20 คิว
8th
11 คิว
5th - Uni
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ส่วนแบ่งเท่าๆ กัน ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่องการแบ่งส่วนเท่าๆ กัน ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนพื้นฐานที่สำคัญในการทำความเข้าใจวิธีการแบ่งส่วนทั้งหมดออกเป็นส่วนเท่าๆ กัน ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญของการเข้าใจเศษส่วนในวิชาคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญโดยการดึงดูดผู้เรียนให้มีส่วนร่วมในแบบฝึกหัดเชิงภาพและแนวคิดที่แสดงให้เห็นว่าวัตถุ รูปทรง และเซตสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มหรือส่วนเท่าๆ กันได้อย่างไร นักเรียนพัฒนาการรับรู้เชิงพื้นที่และการคิดเชิงตรรกะขณะที่พวกเขาทำแบบฝึกหัดที่ต้องการให้พวกเขาระบุ สร้าง และเปรียบเทียบส่วนแบ่งที่เท่ากันโดยใช้แบบจำลองต่างๆ รวมถึงวงกลม สี่เหลี่ยมผืนผ้า อาร์เรย์ และสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง ชุดแบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงทั้งสื่อสำหรับนักเรียนและคู่มือเฉลยคำตอบได้ทันทีเพื่อการสอนและการประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรเกี่ยวกับการแบ่งส่วนเท่าๆ กันที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการสอนที่หลากหลายได้อย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะ และตอบสนองความต้องการที่แตกต่างกันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ผ่านเครื่องมือการปรับระดับความยากง่าย และตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ครูสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนการสอนได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ง่ายต่อการปรับใช้ทรัพยากรสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียน การเรียนรู้ทางไกล หรือสภาพแวดล้อมการศึกษาแบบผสมผสาน ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนเชิงกลยุทธ์ พร้อมทั้งจัดหาทรัพยากรที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ช่วยให้ครูสามารถแก้ไขช่องว่างการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล และเสริมสร้างความเข้าใจเชิงแนวคิดเกี่ยวกับส่วนแบ่งที่เท่าเทียมกันในบริบททางคณิตศาสตร์ที่หลากหลาย
