11 Hỏi
3rd
35 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
11 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd - 5th
10 Hỏi
3rd
100 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
70 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Khung số mười có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập về khung chục dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu để phát triển khả năng nhận biết số và tư duy toán học trực quan. Các tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 3 hiểu các số trong phạm vi 20 bằng cách sử dụng mô hình trực quan mạnh mẽ của khung chục, bao gồm hai hàng, mỗi hàng năm ô. Học sinh sẽ làm việc với các bài toán thực hành được thiết kế cẩn thận nhằm củng cố khả năng nhận biết các mẫu số, hiểu các khái niệm về giá trị vị trí và phát triển khả năng ghi nhớ tự động các tổ hợp số. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ, giúp giáo viên dễ dàng đánh giá sự hiểu biết của học sinh và cung cấp phản hồi ngay lập tức. Định dạng PDF miễn phí đảm bảo các tài nguyên quý giá này có thể tiếp cận được với tất cả các lớp học, đồng thời hỗ trợ học sinh xây dựng nền tảng toán học quan trọng thông qua thực hành lặp đi lặp lại với các biểu diễn số trực quan.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên một bộ sưu tập phong phú các tài nguyên về khung chục được lấy từ hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, tất cả đều có thể tìm kiếm thông qua các tùy chọn lọc nâng cao phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, cho dù là cung cấp hỗ trợ bổ sung cho học sinh gặp khó khăn hay cung cấp cơ hội làm giàu kiến thức cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài giảng của mình bằng cách lựa chọn giữa các phiên bản PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống hoặc các định dạng kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác. Sự linh hoạt này hỗ trợ nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau, từ các buổi học bổ trợ có mục tiêu, nơi học sinh cần luyện tập chuyên sâu với các mô hình số trực quan, đến các hoạt động xây dựng kỹ năng cho cả lớp nhằm củng cố các khái niệm về khung mười ở các trình độ khác nhau, đảm bảo mọi học sinh lớp ba đều có thể tiếp cận các thử thách toán học phù hợp.
