7 Hỏi
5th
30 Hỏi
5th
10 Hỏi
KG - 5th
8 Hỏi
5th
10 Hỏi
5th
30 Hỏi
5th
15 Hỏi
5th
8 Hỏi
5th
10 Hỏi
1st - 5th
8 Hỏi
1st - 5th
8 Hỏi
5th
14 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
5th
15 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st - 12th
40 Hỏi
5th
22 Hỏi
1st - Uni
25 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
5th
19 Hỏi
5th
11 Hỏi
5th
60 Hỏi
5th
15 Hỏi
5th
62 Hỏi
5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 5
Khám phá các trang tính Lòng biết ơn có thể in được cho Lớp 5
Các bài tập về lòng biết ơn dành cho học sinh lớp 5 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho học sinh những cơ hội có cấu trúc để khám phá và phát triển một trong những kỹ năng xã hội-cảm xúc cơ bản nhất. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 5 hiểu khái niệm về sự trân trọng, nhận ra những khía cạnh tích cực trong cuộc sống hàng ngày và bày tỏ lòng biết ơn một cách ý nghĩa. Các bài tập củng cố các kỹ năng xã hội học quan trọng bao gồm nhận thức bản thân, điều chỉnh cảm xúc và kết nối cộng đồng thông qua các hoạt động hấp dẫn như nhật ký biết ơn, bài tập phản tư và các tình huống khuyến khích học sinh xác định những điều mà họ trân trọng. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng pdf tiện lợi, giúp các nhà giáo dục dễ dàng tích hợp các bài tập thực hành về lòng biết ơn vào chương trình giảng dạy xã hội học thường xuyên của họ đồng thời xây dựng khả năng tư duy tích cực và các mối quan hệ giữa các cá nhân của học sinh.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với một bộ sưu tập phong phú các bài tập về lòng biết ơn do giáo viên biên soạn, được chọn lọc từ hàng triệu tài nguyên chất lượng cao được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng xã hội lớp 5. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn môn Xã hội học và đáp ứng nhu cầu học tập cụ thể của học sinh, cho dù là giảng dạy toàn lớp, làm việc nhóm nhỏ hay luyện tập cá nhân. Những tài liệu đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in và phiên bản kỹ thuật số, cho phép triển khai linh hoạt trong các môi trường lớp học và sở thích học tập khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tùy chỉnh các bài tập để hỗ trợ việc phân hóa, sử dụng chúng để luyện tập kỹ năng, bổ trợ cho học sinh cần hỗ trợ thêm về các khái niệm cảm xúc xã hội, hoặc các hoạt động nâng cao thách thức học sinh giỏi khám phá lòng biết ơn trong các bối cảnh xã hội phức tạp hơn, cuối cùng giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời đảm bảo tất cả học sinh phát triển các kỹ năng trân trọng và chánh niệm cần thiết.
