[VNH-Y6] Kiểm tra Lịch Sử - Địa Lí HK3 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
[VNH-Y6] Kiểm tra Lịch Sử - Địa Lí HK3

20 Hỏi

5th

Ôn tập JCI P3 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Ôn tập JCI P3

23 Hỏi

1st - 5th

Ôn tập JCI P2 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Ôn tập JCI P2

25 Hỏi

1st - 5th

mmt4 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
mmt4

20 Hỏi

5th - Uni

Ôn tập JCI P4 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Ôn tập JCI P4

25 Hỏi

1st - 5th

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT

20 Hỏi

5th

bài tập trạng ngữ - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
bài tập trạng ngữ

13 Hỏi

5th

QTK 02 - SỬ ĐỊA HK1 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
QTK 02 - SỬ ĐỊA HK1

28 Hỏi

4th - Uni

197 1 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
197 1

57 Hỏi

1st - Uni

ĐẠO ĐỨC  5 - THỰC HÀNH GIỮA KỲ 1 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
ĐẠO ĐỨC 5 - THỰC HÀNH GIỮA KỲ 1

10 Hỏi

5th

Khoa học 5 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Khoa học 5

17 Hỏi

5th

Các biện pháp phòng tránh, đảm bảo an toàn cho bản thân và hạn chế lây lan trong cộng đồng đối với dịch bệnh Covid-19. - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Các biện pháp phòng tránh, đảm bảo an toàn cho bản thân và hạn chế lây lan trong cộng đồng đối với dịch bệnh Covid-19.

14 Hỏi

1st - 12th

Quyền lợi của trẻ em - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Quyền lợi của trẻ em

15 Hỏi

1st - 5th

THỬ TÀI FSCHOOLERS - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
THỬ TÀI FSCHOOLERS

20 Hỏi

1st - Uni

Bài kiểm tra 2 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Bài kiểm tra 2

10 Hỏi

5th

Luyện tập về quan hệ từ - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Luyện tập về quan hệ từ

15 Hỏi

5th

Môi trường xung quanh - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Môi trường xung quanh

10 Hỏi

4th - Uni

ĐỊA LÍ CK1 22-23 - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
ĐỊA LÍ CK1 22-23

14 Hỏi

1st - 5th

KHOA HỌC :  SẮT, GANG, THÉP. ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
KHOA HỌC : SẮT, GANG, THÉP. ĐỒNG VÀ HỢP KIM CỦA ĐỒNG

10 Hỏi

5th

kiểm tra bài cũ - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
kiểm tra bài cũ

16 Hỏi

1st - 12th

Kĩ năng sống kiểm soát cảm xúc - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Kĩ năng sống kiểm soát cảm xúc

10 Hỏi

5th

ÔN TẬP NGỮ VĂN 6- LẮNG NGHE LS NƯỚC MÌNH - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
ÔN TẬP NGỮ VĂN 6- LẮNG NGHE LS NƯỚC MÌNH

20 Hỏi

5th - 6th

Bài kiểm tra - Có thể in Nơi-kiểm-soát Phiếu-bài-tập Lớp 5 - Quizizz
Bài kiểm tra

11 Hỏi

1st - 5th

Khám phá các trang tính Nơi kiểm soát có thể in được cho Lớp 5

Các bài tập về kiểm soát nội tại dành cho học sinh lớp 5 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu giúp hiểu cách cá nhân nhận thức khả năng ảnh hưởng đến kết quả trong cuộc sống của họ. Những tài liệu môn xã hội học toàn diện này giúp học sinh lớp 5 phân biệt giữa kiểm soát nội tại, nơi học sinh nhận ra khả năng tự chủ của mình trong việc đạt được kết quả, và kiểm soát bên ngoài, nơi kết quả được quy cho các yếu tố bên ngoài nằm ngoài tầm ảnh hưởng của họ. Các bài tập củng cố kỹ năng tư duy phản biện thông qua các tình huống thách thức học sinh xác định xem các nhân vật đang thể hiện niềm tin về kiểm soát nội tại hay bên ngoài, trong khi các bài tập thực hành hướng dẫn người học suy ngẫm về quá trình ra quyết định của chính mình. Mỗi tài liệu in được đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc tự học và hướng dẫn, với định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng tiếp cận cho nhiều môi trường lớp học khác nhau.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú các tài liệu về kiểm soát nội tại do giáo viên biên soạn, dựa trên hàng triệu tài nguyên chất lượng cao đề cập đến khái niệm học tập cảm xúc xã hội cơ bản này. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên tìm thấy nội dung phù hợp với độ tuổi, phù hợp với các tiêu chuẩn môn xã hội học đồng thời hỗ trợ giảng dạy phân hóa cho các nhu cầu khác nhau của học sinh. Các công cụ tùy chỉnh linh hoạt cho phép các nhà giáo dục sửa đổi các bài tập hiện có hoặc tạo ra các tài liệu hoàn toàn mới, với cả định dạng in ấn và kỹ thuật số phù hợp với các sở thích giảng dạy và khả năng công nghệ khác nhau. Những nguồn tài liệu toàn diện này vô cùng hữu ích cho việc lập kế hoạch bài học, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh gặp vấn đề về nhận thức bản thân, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và thực hành kỹ năng liên tục nhằm xây dựng trí tuệ cảm xúc và trách nhiệm cá nhân trong suốt năm học.