11 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
10 Hỏi
1st - 3rd
16 Hỏi
3rd
12 Hỏi
1st - 5th
31 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
9 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
1st - 5th
14 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
1st - 3rd
20 Hỏi
3rd
14 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
3rd
23 Hỏi
3rd
16 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
25 Hỏi
3rd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Lồng tiếng Th có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập về âm /th/ hữu thanh dành cho học sinh lớp 3 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài luyện tập toàn diện với một trong những cặp phụ âm khó nhất trong việc dạy ngữ âm tiếng Anh. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 3 phân biệt giữa âm /th/ hữu thanh trong các từ như "this," "that," và "brother" với âm /th/ vô thanh trong các từ như "think" và "thank." Học sinh phát triển nhận thức ngữ âm và kỹ năng giải mã thông qua các bài tập thực hành có hệ thống bao gồm nhận diện từ, đoạn văn đọc hiểu và các hoạt động chính tả. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ, và giáo viên có thể truy cập các tài nguyên này dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, lý tưởng cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập độc lập tại nhà.
Bộ sưu tập khổng lồ hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra của Wayground đảm bảo các nhà giáo dục có quyền truy cập vào các bài tập về âm /th/ hữu thanh chất lượng cao, phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ âm và mục tiêu học tập của lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy tài liệu phù hợp với trình độ kỹ năng và nhu cầu học tập cụ thể của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh cho cả mục đích bổ trợ và nâng cao. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các bài tập này vào kế hoạch bài học của mình, cho dù họ thích định dạng in truyền thống hay phương pháp phân phối kỹ thuật số, với tất cả các tài nguyên đều có sẵn dưới dạng PDF có thể tải xuống để linh hoạt tối đa. Tính toàn diện của các bộ bài tập này hỗ trợ việc giảng dạy ngữ âm một cách có hệ thống, giúp các nhà giáo dục đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh đồng thời xây dựng các kỹ năng đọc nền tảng cần thiết cho sự phát triển khả năng đọc viết ở lớp 3.
