15 P
2nd
10 P
2nd
9 P
2nd
10 P
2nd
12 P
2nd
100 P
2nd
13 P
2nd
20 P
2nd
11 P
1st - 5th
10 P
2nd
10 P
2nd
19 P
2nd
10 P
1st - 5th
10 P
2nd
8 P
1st - 5th
72 P
1st - 5th
10 P
2nd
12 P
2nd
10 P
1st - Uni
10 P
2nd
39 P
1st - 5th
10 P
2nd
20 P
2nd
10 P
KG - 3rd
Przeglądaj Nhận biết các số có ba chữ số arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla lớp 2
Khám phá các trang tính Nhận biết các số có ba chữ số có thể in được cho Lớp 2
Nhận biết các số có ba chữ số là nền tảng quan trọng trong giáo dục toán học lớp 2, giúp các em nhỏ phát triển khả năng nhận biết số và hiểu giá trị vị trí của chữ số. Bộ sưu tập bài tập nhận biết số có ba chữ số toàn diện của Wayground cung cấp các cơ hội thực hành có cấu trúc, hướng dẫn học sinh nhận biết, đọc và hiểu các số từ 100 đến 999. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm nhận diện số trực quan, hiểu mối quan hệ giữa các chữ số và giá trị vị trí của chúng, và xây dựng sự tự tin với các số lớn hơn. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án để hỗ trợ cả việc tự học và hướng dẫn, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập để sử dụng trong lớp học và luyện tập tại nhà. Các bài tập thực hành được sắp xếp một cách có hệ thống, cho phép học sinh nắm vững kỹ năng cơ bản nhận biết số có ba chữ số thông qua việc tiếp xúc lặp đi lặp lại và trong các ngữ cảnh khác nhau.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho giáo viên lớp 2 hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hướng dẫn nhận biết số có ba chữ số. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập cụ thể của học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng phân biệt bài giảng bằng cách lựa chọn từ nhiều mức độ khó và dạng bài tập khác nhau, trong khi các công cụ tùy chỉnh linh hoạt cho phép điều chỉnh để đáp ứng nhu cầu riêng của từng học sinh. Có sẵn cả ở định dạng in và PDF kỹ thuật số, các bộ bài tập này hỗ trợ nhiều môi trường giảng dạy và sở thích học tập khác nhau. Cho dù được sử dụng để giới thiệu kỹ năng ban đầu, ôn tập có mục tiêu, các hoạt động nâng cao hay các buổi luyện tập thường xuyên, những tài nguyên này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học đồng thời đảm bảo học sinh nhận được những cơ hội nhất quán, chất lượng cao để phát triển kỹ năng nhận biết số có ba chữ số.
