Câu Hỏi Về Vận Chuyển Vật Chất - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Câu Hỏi Về Vận Chuyển Vật Chất

15 Hỏi

1st - 5th

toán TH - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
toán TH

390 Hỏi

1st - 5th

1A - ÔN TẬP CUỐI TUẦN HỌC 15 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
1A - ÔN TẬP CUỐI TUẦN HỌC 15

30 Hỏi

1st - Uni

Tìm một thừa số của phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Tìm một thừa số của phép nhân

9 Hỏi

2nd

Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số

10 Hỏi

KG - 3rd

Tia số - số liền trước - số liền sau - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Tia số - số liền trước - số liền sau

20 Hỏi

2nd

Tìm một thừa số của phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Tìm một thừa số của phép nhân

15 Hỏi

2nd

13.03.22 Gr2  - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
13.03.22 Gr2

20 Hỏi

2nd

Các số trong phạm vi 1000 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Các số trong phạm vi 1000

15 Hỏi

2nd

TOÁN 3 - BẢNG NHÂN CHIA A1 (Q-MATH) - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
TOÁN 3 - BẢNG NHÂN CHIA A1 (Q-MATH)

40 Hỏi

1st - 5th

bài ôn ktra HK1 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
bài ôn ktra HK1

10 Hỏi

2nd

Bảng nhân 6 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Bảng nhân 6

11 Hỏi

2nd

Phép nhân phân số - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân phân số

14 Hỏi

1st - 12th

Phép nhân 5 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân 5

10 Hỏi

2nd

toán 2 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
toán 2

14 Hỏi

2nd

Phép nhân 2 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Phép nhân 2

10 Hỏi

2nd

Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số

6 Hỏi

1st - 4th

Đề ôn cuối tuần 23 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Đề ôn cuối tuần 23

20 Hỏi

2nd

Tia số - Số liền trước - Số liền sau - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Tia số - Số liền trước - Số liền sau

10 Hỏi

2nd

LUYỆN TẬP - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
LUYỆN TẬP

17 Hỏi

2nd

phép nhân - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
phép nhân

10 Hỏi

2nd - 3rd

Demo_Các dạng câu hỏi_Quiz - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Demo_Các dạng câu hỏi_Quiz

6 Hỏi

1st - 5th

Rung chuông vàng lớp 2 - đề 3 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
Rung chuông vàng lớp 2 - đề 3

100 Hỏi

2nd

LỚP 2 ÔN DTTH 25.12 - Có thể in Nhận-dạng-số Phiếu-bài-tập Lớp 2 - Quizizz
LỚP 2 ÔN DTTH 25.12

18 Hỏi

2nd - Uni

Khám phá các trang tính Nhận dạng số có thể in được cho Lớp 2

Nhận biết chữ số là nền tảng của sự hiểu biết toán học đối với học sinh lớp 2, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground cung cấp các bài thực hành thiết yếu trong việc nhận biết, đọc và viết số một cách chính xác. Những bài tập được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố khả năng nhận biết chữ số của học sinh trong nhiều ngữ cảnh khác nhau, từ việc nhận biết chữ số cơ bản đến các mẫu và dãy số phức tạp hơn. Mỗi tài liệu in ấn bao gồm các bài toán thực hành được cấu trúc cẩn thận, tiến triển một cách có hệ thống thông qua các kỹ năng nhận biết chữ số khác nhau, giúp các em nhỏ xây dựng sự tự tin với các số từ 0 đến 100 và hơn thế nữa. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ và các bản tải xuống PDF miễn phí hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và thực hành độc lập, đảm bảo học sinh phát triển các kỹ năng nền tảng quan trọng cần thiết cho các khái niệm toán học trong tương lai.

Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy nhận biết chữ số ở lớp 2. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng cá nhân của học sinh. Các công cụ phân hóa này cho phép tùy chỉnh nội dung liền mạch để hỗ trợ, nâng cao và luyện tập kỹ năng mục tiêu, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt cung cấp cả phiên bản kỹ thuật số và PDF có thể in để đáp ứng nhu cầu đa dạng của lớp học. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả các hoạt động nhận biết chữ số hấp dẫn hỗ trợ nhiều phong cách học tập khác nhau, tận dụng bộ sưu tập phong phú của nền tảng để tạo ra các cơ hội luyện tập toàn diện nhằm củng cố sự phát triển khả năng nhận biết số thông qua các phương pháp có hệ thống, dựa trên nghiên cứu.