MOVERS  quá khứ đơn 1 - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
MOVERS quá khứ đơn 1

20 Hỏi

1st - 5th

Bài Tập So Sánh  - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Bài Tập So Sánh

19 Hỏi

1st - 5th

Quá khứ đơn - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Quá khứ đơn

22 Hỏi

1st - 3rd

english - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
english

16 Hỏi

1st

past simple - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
past simple

21 Hỏi

1st

Nhóm 8 - GD toán 1 - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Nhóm 8 - GD toán 1

10 Hỏi

1st

QUÁ KHỨ ĐƠN - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
QUÁ KHỨ ĐƠN

8 Hỏi

1st - 7th

So sánh hơn - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
So sánh hơn

19 Hỏi

KG - 5th

Hello - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Hello

60 Hỏi

1st

the future simple - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
the future simple

23 Hỏi

1st - 9th

2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
2025 ĐÁNH GIÁ NLNN TIỂU HỌC

11 Hỏi

1st - 5th

VBO CHU VĂN AN - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
VBO CHU VĂN AN

15 Hỏi

1st

FDT - Review từ vựng 4 (121-160) - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
FDT - Review từ vựng 4 (121-160)

15 Hỏi

1st - Uni

Gerunds: 1) Verbs followed by V-ING (or NOUN)  - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Gerunds: 1) Verbs followed by V-ING (or NOUN)

20 Hỏi

KG - Uni

PAST SIMPLE - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
PAST SIMPLE

43 Hỏi

1st

HTD + HTTD + QKD - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
HTD + HTTD + QKD

47 Hỏi

1st - 5th

ôn tập thì hiện tại đơn - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
ôn tập thì hiện tại đơn

35 Hỏi

1st - 3rd

Was/ Were - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Was/ Were

26 Hỏi

1st - 5th

21 THÁNG 9 2021 - LÂM - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
21 THÁNG 9 2021 - LÂM

23 Hỏi

1st - 12th

(4 5) Kỳ 2 Listening 1 ( 2025) - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
(4 5) Kỳ 2 Listening 1 ( 2025)

16 Hỏi

1st - 5th

HTTD - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
HTTD

53 Hỏi

1st

past simple verbs - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
past simple verbs

20 Hỏi

1st

Thì tương lai hoàn thành - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
Thì tương lai hoàn thành

30 Hỏi

1st

văn andrew CT1 - Có thể in Nhận-dạng-từ Phiếu-bài-tập Lớp 1 - Quizizz
văn andrew CT1

50 Hỏi

1st

Khám phá các trang tính Nhận dạng từ có thể in được cho Lớp 1

Các bài tập nhận biết từ dành cho học sinh lớp 1 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu để phát triển kỹ năng đọc sớm. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc giúp các em nhỏ nhận biết và phân biệt giữa các từ khác nhau thông qua việc tiếp xúc có hệ thống với vốn từ vựng thông dụng, từ nhìn và các mẫu ngữ âm đều đặn. Các bài tập củng cố các khả năng đọc trước và đọc ban đầu quan trọng, bao gồm phân biệt hình ảnh, sự tương ứng giữa chữ cái và âm thanh, và nhận biết từ tự động, tạo nên nền tảng của khả năng đọc trôi chảy. Mỗi tài nguyên miễn phí bao gồm các bài tập thực hành toàn diện hướng dẫn học sinh phát triển kỹ năng một cách tiến bộ, kèm theo đáp án giúp giáo viên và phụ huynh có thể phản hồi ngay lập tức và theo dõi tiến độ học tập của học sinh một cách hiệu quả.

Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên nhận biết từ do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và nhu cầu của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch cho các trình độ khả năng khác nhau trong lớp học. Những phiếu bài tập đa năng này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in được dành cho việc học tập truyền thống trên giấy và định dạng kỹ thuật số dành cho việc giảng dạy tích hợp công nghệ, mang lại sự linh hoạt tối đa cho các môi trường giảng dạy khác nhau. Giáo viên sử dụng các nguồn tài liệu toàn diện này để luyện tập kỹ năng có mục tiêu trong giờ học toàn lớp, hỗ trợ cá nhân cho những học sinh gặp khó khăn trong đọc, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và lập kế hoạch bài học có hệ thống nhằm xây dựng năng lực nhận biết từ vựng trong suốt năm học.