10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
12 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
16 Hỏi
5th - Uni
10 Hỏi
6th - 8th
14 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
6th - 8th
8 Hỏi
7th - 9th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
6th - 8th
31 Hỏi
6th - 8th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 8
Khám phá các trang tính Phân tích thừa số nguyên tố có thể in được cho Lớp 8
Các bài tập phân tích thừa số nguyên tố dành cho học sinh lớp 8 của Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các cơ hội luyện tập toàn diện giúp học sinh nắm vững kỹ năng cơ bản là phân tích các số hợp số thành các thừa số nguyên tố cấu thành. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố sự hiểu biết của học sinh về các quy tắc chia hết, nhận dạng số nguyên tố và hợp số, và xây dựng sơ đồ thừa số, đồng thời giúp các em thành thạo các mối quan hệ nhân và chia. Bộ sưu tập bài tập bao gồm nhiều bài toán thực hành khác nhau, từ phân tích hai thừa số đơn giản đến các phép phân tích nhiều bước phức tạp, kèm theo đáp án chi tiết hỗ trợ việc học tập độc lập và tự đánh giá. Có sẵn dưới dạng tài liệu in miễn phí ở định dạng PDF tiện lợi, những tài liệu này đảm bảo học sinh phát triển nền tảng tư duy số học cần thiết cho các khái niệm toán học nâng cao, bao gồm ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất và phân tích thừa số đại số.
Thư viện rộng lớn của Wayground sử dụng hàng triệu tài liệu do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào các khái niệm phân tích thừa số nguyên tố lớp 8, cung cấp cho các nhà giáo dục khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ để tìm các tài liệu hoàn toàn phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và nhu cầu của từng lớp học. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó của bài tập, loại bài toán và hỗ trợ trực quan để phù hợp với các phong cách học tập và trình độ khác nhau trong lớp học của họ. Dù được truy cập dưới dạng PDF có thể in để thực hành truyền thống bằng giấy và bút chì hay được sử dụng ở định dạng kỹ thuật số cho các trải nghiệm học tập tương tác, những tài nguyên này cung cấp các giải pháp linh hoạt cho việc lập kế hoạch bài học, các buổi ôn tập có mục tiêu và các hoạt động nâng cao. Giáo viên có thể tổ chức hiệu quả các chuỗi bài tập xây dựng kỹ năng, tạo ra các tài liệu can thiệp tập trung cho học sinh gặp khó khăn và phát triển các bộ bài tập nâng cao nhằm thách thức học sinh giỏi trong khi vẫn duy trì sự nhất quán với các kỳ vọng về khả năng nhận thức số học ở lớp 8.
