20 Hỏi
1st
11 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 2nd
16 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
12 Hỏi
1st
17 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 2nd
14 Hỏi
1st
50 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
1st
14 Hỏi
1st - 9th
23 Hỏi
1st - 10th
12 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 3rd
70 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st - 5th
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 3rd
18 Hỏi
1st
33 Hỏi
1st - 2nd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 1
Khám phá các trang tính Quản lý cơn giận có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập quản lý cơn giận dành cho học sinh lớp 1 của Wayground cung cấp nền tảng thiết yếu để phát triển kỹ năng điều tiết cảm xúc trong những năm đầu tiểu học quan trọng. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc giúp các em nhỏ nhận biết cảm xúc, hiểu các yếu tố gây ra cơn giận và thực hành các chiến lược làm dịu cảm xúc thông qua các hoạt động phù hợp với lứa tuổi, bao gồm nhận diện hình ảnh, các tình huống đơn giản và các bài tập thực hành có hướng dẫn. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ hỗ trợ cả việc học độc lập và hướng dẫn của giáo viên, trong khi định dạng PDF miễn phí đảm bảo dễ dàng truy cập để sử dụng trong lớp học và luyện tập tại nhà. Mục tiêu học tập tập trung vào việc xây dựng trí tuệ cảm xúc và kỹ năng tự điều chỉnh, những kỹ năng cơ bản cho các tương tác xã hội thành công và quản lý hành vi trong lớp học.
Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu quản lý cơn giận do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy kỹ năng xã hội lớp 1, cung cấp khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cảm xúc xã hội. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh các bài tập dựa trên nhu cầu của từng học sinh, trong khi các tùy chọn định dạng linh hoạt cung cấp cả phiên bản PDF có thể in và kỹ thuật số để tích hợp liền mạch vào các môi trường học tập khác nhau. Những bộ sưu tập toàn diện này tạo điều kiện thuận lợi cho việc lập kế hoạch bài học hiệu quả bằng cách cung cấp các bước tiến trình có cấu trúc từ nhận biết cảm xúc cơ bản đến các chiến lược đối phó thực tiễn, hỗ trợ giáo viên trong việc cung cấp các biện pháp khắc phục có mục tiêu cho học sinh gặp khó khăn trong việc điều chỉnh cảm xúc, đồng thời cung cấp các cơ hội làm giàu kiến thức cho người học nâng cao để phát triển các kỹ thuật quản lý cơn giận tinh vi hơn.
