19 P
3rd
10 P
3rd
10 P
3rd
21 P
3rd
20 P
1st - 5th
50 P
1st - Uni
14 P
1st - 9th
25 P
3rd
16 P
3rd
23 P
1st - 10th
15 P
3rd
20 P
1st - 3rd
15 P
1st - 5th
20 P
1st - 3rd
19 P
3rd
10 P
3rd
10 P
3rd
10 P
3rd
13 P
1st - 3rd
20 P
3rd - 5th
10 P
3rd - Uni
20 P
1st - 12th
15 P
3rd
28 P
3rd
Przeglądaj Quản lý cơn giận arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla lớp 3
Khám phá các trang tính Quản lý cơn giận có thể in được cho Lớp 3
Các bài tập quản lý cơn giận dành cho học sinh lớp 3 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp những công cụ thiết yếu để phát triển khả năng điều tiết cảm xúc và tự kiểm soát, những kỹ năng nền tảng cho việc học tập về cảm xúc xã hội. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 3 nhận diện các yếu tố gây ra cơn giận, hiểu được phản ứng về thể chất và cảm xúc đối với sự thất vọng, và thực hành các chiến lược đối phó lành mạnh thông qua các tình huống phù hợp với lứa tuổi và các bài tập tương tác. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ, cho phép giáo viên tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận ý nghĩa về cảm xúc đồng thời cung cấp phản hồi ngay lập tức về các bài tập thực hành. Các tài liệu PDF miễn phí này bao gồm các khái niệm quan trọng như nhận biết các dấu hiệu cảnh báo của cơn giận, thực hiện các kỹ thuật làm dịu như hít thở sâu và đếm, và phát triển các kỹ năng giải quyết vấn đề nhằm thúc đẩy tương tác tích cực giữa các bạn cùng lớp và hành vi trong lớp học.
Thư viện rộng lớn của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài liệu quản lý cơn giận do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt phù hợp với nhu cầu phát triển của học sinh lớp 3 và các tiêu chuẩn nghiên cứu xã hội. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với trình độ kỹ năng và mục tiêu học tập cụ thể của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh liền mạch cho các nhu cầu đa dạng của lớp học. Những bộ sưu tập toàn diện này có sẵn ở cả dạng in và dạng PDF kỹ thuật số, lý tưởng cho việc giảng dạy trong lớp học truyền thống, môi trường học tập từ xa và các thiết lập giáo dục kết hợp. Giáo viên có thể lập kế hoạch bài học hiệu quả để luyện tập kỹ năng, xác định học sinh cần hỗ trợ thêm thông qua các hoạt động bổ trợ và cung cấp các cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi, đồng thời duy trì sự tập trung nhất quán vào việc xây dựng các năng lực quản lý cơn giận thiết yếu góp phần tạo nên môi trường học đường tích cực và sự thành công của học sinh.
