15 Hỏi
9th
12 Hỏi
9th
26 Hỏi
9th
20 Hỏi
9th
18 Hỏi
9th
8 Hỏi
2nd - Uni
10 Hỏi
9th - 12th
11 Hỏi
9th
19 Hỏi
9th
8 Hỏi
9th
15 Hỏi
6th - 9th
20 Hỏi
9th
31 Hỏi
6th - Uni
10 Hỏi
9th
10 Hỏi
6th - 9th
113 Hỏi
3rd - Uni
34 Hỏi
9th
14 Hỏi
1st - 12th
10 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th
7 Hỏi
9th
8 Hỏi
1st - Uni
20 Hỏi
9th
50 Hỏi
9th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 9
Khám phá các trang tính Số lượng giải pháp có thể in được cho Lớp 9
Các bài tập về số nghiệm dành cho học sinh lớp 9 cung cấp bài luyện tập thiết yếu trong việc xác định xem phương trình tuyến tính và phương trình bậc hai có vô số nghiệm, không có nghiệm hay vô số nghiệm. Những bài tập toàn diện này, có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz), giúp củng cố kỹ năng lập luận đại số của học sinh bằng cách yêu cầu các em phân tích phương trình một cách có hệ thống, xác định các mâu thuẫn dẫn đến không có nghiệm, nhận biết khi nào các biến triệt tiêu để tạo thành các mệnh đề đúng chỉ ra vô số nghiệm, và giải các giá trị duy nhất khi chỉ có đúng một nghiệm. Bộ sưu tập bao gồm các bài tập in miễn phí với đáp án chi tiết hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề, giúp các em nắm vững các khái niệm đại số quan trọng như phương trình tương đương, mệnh đề mâu thuẫn và kiểm chứng nghiệm. Các bài toán thực hành trải dài từ các phương trình tuyến tính cơ bản đến các hệ phương trình phức tạp hơn, đảm bảo học sinh tự tin nhận biết các dạng nghiệm trong các loại phương trình khác nhau.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục toán học với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy đại số lớp 9, bao gồm các bộ sưu tập phong phú tập trung vào việc xác định số nghiệm trong các loại phương trình khác nhau. Nền tảng này sở hữu khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ, cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh dựa trên nhu cầu và trình độ kỹ năng của từng học sinh. Các tài nguyên này có sẵn ở cả định dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống và định dạng kỹ thuật số cho môi trường học tập tương tác, lý tưởng cho việc lập kế hoạch bài học, khắc phục các hiểu lầm phổ biến, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng một cách có hệ thống. Giáo viên có thể tích hợp liền mạch các bài tập này vào bài giảng của mình để giúp học sinh xây dựng các kỹ năng tư duy phân tích cần thiết để thành công trong các khái niệm đại số nâng cao và các bài kiểm tra chuẩn hóa.
