HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC

15 Hỏi

11th

Test đầu giờ_Giá trị lượng giác_Lớp 11 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Test đầu giờ_Giá trị lượng giác_Lớp 11

20 Hỏi

11th

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC T1 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC T1

15 Hỏi

11th

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC TIẾT 3+4 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC TIẾT 3+4

10 Hỏi

11th

BT_ĐS11_Hàm_số_lượng_giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
BT_ĐS11_Hàm_số_lượng_giác

22 Hỏi

11th

TXĐ CỦA HSLG - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
TXĐ CỦA HSLG

20 Hỏi

11th

ÔN LƯỢNG GIÁC - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ÔN LƯỢNG GIÁC

23 Hỏi

11th

Hàm số lượng giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Hàm số lượng giác

25 Hỏi

11th

Tính tuần hoàn và chu kì HS LG - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Tính tuần hoàn và chu kì HS LG

13 Hỏi

11th

ĐS11_Tính chẵn lẻ of Hàm số lượng giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ĐS11_Tính chẵn lẻ of Hàm số lượng giác

10 Hỏi

11th

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC P2 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC P2

9 Hỏi

10th - 12th

Ôn tập - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Ôn tập

13 Hỏi

11th

Hàm số lượng giác P1 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Hàm số lượng giác P1

23 Hỏi

10th - 12th

Ai là người chiến thắng - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Ai là người chiến thắng

10 Hỏi

11th

LUYỆN TẬP LƯỢNG GIÁC 1 - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
LUYỆN TẬP LƯỢNG GIÁC 1

55 Hỏi

11th

Ôn tập bài Hàm số lượng giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Ôn tập bài Hàm số lượng giác

10 Hỏi

11th

Phương trình lượng giác cơ bản - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Phương trình lượng giác cơ bản

9 Hỏi

11th

Luyện tập phương trình lượng giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Luyện tập phương trình lượng giác

10 Hỏi

11th

DÃY SỐ - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
DÃY SỐ

11 Hỏi

11th

tính giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
tính giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số

16 Hỏi

11th

LT Phương trình lượng giác cơ bản - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
LT Phương trình lượng giác cơ bản

20 Hỏi

11th

Đạo hàm - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Đạo hàm

10 Hỏi

11th

KIỂM TRA 15 PHÚT - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
KIỂM TRA 15 PHÚT

20 Hỏi

11th

Hàm số lượng giác - Có thể in Số-pi Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Hàm số lượng giác

20 Hỏi

11th

Khám phá các trang tính Số Pi có thể in được cho Lớp 11

Các bài tập về số Pi dành cho môn Toán lớp 11 cung cấp cho học sinh thực hành toàn diện trong việc hiểu và áp dụng một trong những hằng số cơ bản nhất của hình học. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này từ Wayground (trước đây là Quizizz) củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm tính chu vi và diện tích hình tròn, làm việc với số Pi trong các công thức hình học khác nhau và khám phá các tính chất toán học và ý nghĩa lịch sử của số vô tỷ này. Học sinh tham gia vào các bài toán thực hành từ các ứng dụng cơ bản của Pi trong đo lường hình tròn đến các chứng minh hình học phức tạp hơn và các tình huống giải quyết vấn đề thực tế. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng bản in miễn phí ở định dạng pdf tiện lợi, cho phép học sinh phát triển khả năng tính toán liên quan đến Pi đồng thời xây dựng sự hiểu biết sâu sắc hơn về vai trò của nó trong các mối quan hệ hình học nâng cao.

Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục toán học với một thư viện rộng lớn gồm hàng triệu bài tập về Pi do giáo viên tạo ra, được tuyển chọn đặc biệt cho việc giảng dạy hình học lớp 11. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và phù hợp với các trình độ kỹ năng khác nhau của học sinh, từ các ứng dụng Pi cơ bản đến phân tích hình học nâng cao. Các công cụ phân hóa toàn diện cho phép các nhà giáo dục tùy chỉnh độ khó và trọng tâm của bài tập, trong khi sự có sẵn cả phiên bản PDF có thể in và định dạng kỹ thuật số tương tác mang lại sự linh hoạt tối đa cho các môi trường học tập đa dạng. Những tính năng này giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và cung cấp các lựa chọn có mục tiêu để củng cố, nâng cao và luyện tập kỹ năng một cách có hệ thống, đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có thể nắm vững các khái niệm hình học quan trọng liên quan đến số pi, vốn là nền tảng cho việc học toán nâng cao.