Đoạn trích Bên bờ Chương Dương - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Đoạn trích Bên bờ Chương Dương

17 Hỏi

8th - Uni

TEST NHANH !!! - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
TEST NHANH !!!

7 Hỏi

11th

LỚP 11 BÀI 7:  ĐẠO ĐỨC KINH DOANH - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
LỚP 11 BÀI 7: ĐẠO ĐỨC KINH DOANH

23 Hỏi

11th

LỚP 11 BÀI 8: VĂN HÓA TIÊU DÙNG  - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
LỚP 11 BÀI 8: VĂN HÓA TIÊU DÙNG

23 Hỏi

11th

HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA

10 Hỏi

7th - Uni

CĐ2 ngôn ngữ 2 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
CĐ2 ngôn ngữ 2

26 Hỏi

11th

Dự án liên môn K11 (2024-2025) - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Dự án liên môn K11 (2024-2025)

17 Hỏi

11th

VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

59 Hỏi

11th - 12th

BÀI TEST - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
BÀI TEST

20 Hỏi

1st - 12th

Vội vàng - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Vội vàng

20 Hỏi

11th

Sinh hoạt trải nghiệm - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Sinh hoạt trải nghiệm

15 Hỏi

11th

Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 11A- Tuần 8 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 11A- Tuần 8

16 Hỏi

11th

VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH- NGỮ VĂN 11 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH- NGỮ VĂN 11

15 Hỏi

11th

ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM

20 Hỏi

11th

 ÔN TẬP BÀI 1. THÔNG ĐIỆP TỪ THIÊN NHIÊN - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ÔN TẬP BÀI 1. THÔNG ĐIỆP TỪ THIÊN NHIÊN

20 Hỏi

11th - Uni

ÔN TẬP LIM 11 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ÔN TẬP LIM 11

15 Hỏi

9th - 12th

hướng nghiệp 1 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
hướng nghiệp 1

20 Hỏi

10th - 12th

CÁNH DIỀU 9, VBNL, Mục đích của việc học 2 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
CÁNH DIỀU 9, VBNL, Mục đích của việc học 2

11 Hỏi

9th - Uni

ÔN LUYỆN NLXH - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
ÔN LUYỆN NLXH

10 Hỏi

11th

Ôn tập Bài 2 - Lớp 11 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Ôn tập Bài 2 - Lớp 11

13 Hỏi

11th

11C1 - Chuyên gia văn học am hiểu về Kí - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
11C1 - Chuyên gia văn học am hiểu về Kí

13 Hỏi

11th

Giới thiệu chương trình NV11 - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Giới thiệu chương trình NV11

8 Hỏi

9th - 12th

Truyện ngắn VN hiện đại - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
Truyện ngắn VN hiện đại

20 Hỏi

11th

10. Nội dung cơ bản Hiến pháp về chế độ chính trị. Hang CBG - Có thể in Tính-quyết-đoán-trong-học-tập-cảm-xúc-xã-hội Phiếu-bài-tập Lớp 11 - Quizizz
10. Nội dung cơ bản Hiến pháp về chế độ chính trị. Hang CBG

10 Hỏi

10th - Uni

Khám phá các trang tính Tính quyết đoán trong học tập cảm xúc xã hội có thể in được cho Lớp 11

Kỹ năng tự tin trong học tập cảm xúc xã hội là một cột mốc phát triển quan trọng đối với học sinh lớp 11 khi các em chuẩn bị cho các tương tác với người lớn và vai trò lãnh đạo. Bộ sưu tập toàn diện các bài tập về kỹ năng tự tin của Wayground cung cấp các cơ hội có cấu trúc cho học sinh trung học khám phá những sắc thái khác nhau giữa các phong cách giao tiếp thụ động, hung hăng và tự tin thông qua các tình huống thực tế và bài tập phản tư. Những bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh nhận diện các mẫu ngôn ngữ tự tin, phân tích các tín hiệu ngôn ngữ cơ thể và phát triển các phản ứng tự tin nhưng tôn trọng đối với các tình huống xã hội khó khăn. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết giúp các nhà giáo dục tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận có ý nghĩa về việc thiết lập ranh giới lành mạnh, giải quyết xung đột và kỹ năng tự bảo vệ bản thân. Các tài nguyên in miễn phí bao gồm các kịch bản đóng vai, đánh giá phong cách giao tiếp và các bài tập thực hành giúp tăng cường khả năng thể hiện nhu cầu và ý kiến của học sinh đồng thời duy trì các mối quan hệ tích cực với bạn bè, thành viên gia đình và người có thẩm quyền.

Thư viện rộng lớn của Wayground sử dụng hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để hỗ trợ việc giảng dạy học tập cảm xúc xã hội ở cấp trung học. Nền tảng này sở hữu khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao, cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập về kỹ năng tự tin phù hợp với mục tiêu học tập cụ thể và tiêu chuẩn của tiểu bang về chương trình giảng dạy xã hội học và giáo dục nhân cách. Giáo viên có thể dễ dàng phân biệt bài giảng bằng cách lựa chọn từ nhiều mức độ phức tạp khác nhau và tùy chỉnh các bài tập để đáp ứng nhu cầu của từng học sinh, cho dù là để khắc phục các khó khăn về giao tiếp xã hội hay nâng cao các kỹ năng giao tiếp cá nhân. Các tùy chọn định dạng linh hoạt bao gồm cả bài tập kỹ thuật số và tài liệu PDF có thể tải xuống, cho phép tích hợp liền mạch vào các cuộc thảo luận trên lớp, bài tập về nhà hoặc chương trình tự học. Cách tiếp cận toàn diện này hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học bằng cách cung cấp cho các nhà giáo dục tài liệu sẵn sàng sử dụng, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hành kỹ năng thông qua phản tư có hướng dẫn, hợp tác giữa các bạn cùng lớp và ứng dụng thực tiễn các kỹ thuật tự tin trong bối cảnh học thuật và xã hội.