40 Hỏi
6th
11 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
6th - 8th
9 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
13 Hỏi
6th - Uni
62 Hỏi
6th
18 Hỏi
6th - 8th
40 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
20 Hỏi
6th
46 Hỏi
6th
15 Hỏi
6th - 8th
22 Hỏi
6th - 8th
15 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
5th - 6th
10 Hỏi
6th
10 Hỏi
4th - Uni
28 Hỏi
6th
8 Hỏi
6th
50 Hỏi
6th - 8th
9 Hỏi
5th - 6th
20 Hỏi
6th
10 Hỏi
6th
Khám phá Tự giám sát Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 6
Khám phá các trang tính Tự giám sát có thể in được cho Lớp 6
Các bài tập tự giám sát dành cho học sinh lớp 6 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành thiết yếu giúp học sinh phát triển các kỹ năng siêu nhận thức và cảm xúc xã hội quan trọng. Những tài liệu in ấn toàn diện này tập trung vào việc giúp học sinh lớp 6 nhận biết hành vi, cảm xúc và mô hình học tập của chính mình, đồng thời xây dựng nhận thức về cách hành động của họ ảnh hưởng đến bản thân và người khác. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành hướng dẫn họ xác định các yếu tố kích hoạt cá nhân, theo dõi phản ứng của họ đối với các tình huống xã hội khác nhau và phát triển các chiến lược tự điều chỉnh. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc học tập độc lập và hướng dẫn của giáo viên, với định dạng PDF miễn phí giúp các tài nguyên này dễ dàng tiếp cận để sử dụng trong lớp học và luyện tập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên tự giám sát do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho chương trình học xã hội lớp 6. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và được phân hóa cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học của họ. Những tài liệu kỹ thuật số và bản in này cung cấp các tùy chọn tùy chỉnh linh hoạt, cho phép các nhà giáo dục sửa đổi nội dung cho các hoạt động bổ trợ hoặc nâng cao dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các phiếu tự theo dõi này vào kế hoạch bài học cho các buổi luyện tập kỹ năng, chiến lược can thiệp hành vi và mục tiêu học tập về cảm xúc xã hội, với định dạng PDF đảm bảo tính nhất quán trên các thiết bị và yêu cầu in ấn khác nhau.
