10 Hỏi
3rd
18 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
3rd
15 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
13 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
10 Hỏi
3rd
15 Hỏi
1st - 5th
12 Hỏi
3rd
16 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd - 5th
15 Hỏi
3rd
20 Hỏi
3rd
25 Hỏi
3rd
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 3
Khám phá các trang tính Viết các số có ba chữ số có thể in được cho Lớp 3
Viết số có ba chữ số là một cột mốc toán học cơ bản đối với học sinh lớp 3, giúp thu hẹp khoảng cách giữa việc nhận biết số cơ bản và hiểu biết số học phức tạp hơn. Bộ sưu tập toàn diện các bài tập viết số có ba chữ số của Wayground cung cấp bài tập thực hành có mục tiêu về việc chuyển đổi giữa dạng số và dạng viết, giúp học sinh nắm vững mối quan hệ giữa các chữ số, giá trị vị trí và cách biểu diễn bằng chữ. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm đánh vần số bằng chữ, hiểu giá trị vị trí và khả năng đọc viết số học, tạo nền tảng cho các khái niệm toán học nâng cao. Mỗi bài tập đều có các bài toán thực hành có cấu trúc kèm theo đáp án, cho phép học sinh làm việc độc lập trong khi giáo viên có thể đánh giá tiến độ một cách hiệu quả và xác định các lĩnh vực cần hỗ trợ thêm.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào kỹ năng viết số có ba chữ số, được hỗ trợ bởi các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và lựa chọn tài nguyên. Các tài liệu phù hợp với tiêu chuẩn của nền tảng cung cấp các công cụ phân hóa linh hoạt, cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập theo nhu cầu của từng học sinh và trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học lớp 3. Có sẵn cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, các tài nguyên này tạo điều kiện thuận lợi cho việc tích hợp liền mạch vào các môi trường học tập đa dạng, đồng thời hỗ trợ việc khắc phục khó khăn cho học sinh yếu kém và cung cấp cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi. Giáo viên có thể tổ chức hiệu quả các buổi luyện tập kỹ năng, tạo ra các tài liệu can thiệp tập trung và phát triển các chiến lược đánh giá toàn diện nhằm đo lường chính xác sự tiến bộ của học sinh trong việc viết các số có ba chữ số trong nhiều ngữ cảnh và ứng dụng khác nhau.
