Argumentos-IE

Tipos de argumentos

Anthony Weston

Open Ended

¿Les convence este argumento? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué?

Vamos a promocionar las energías renovables en Colombia porque son las energías más limpias

Multiple Choice

En Colombia se destina el 2% del PIB al desarrollo en Ciencia y Tecnología

• Nah, es mayor

• Nah, es menor

• es un número redondeado, pero sí, más o menos es eso

Nuestra política de CTI consta de cinco grandes ejes. Primero, haremos un acuerdo nacional por la financiación de la CTI, entre el sector público, las empresas, las universidades y la sociedad civil para llevar, al final de nuestro gobierno, el porcentaje de inversión en el sector al 1% del PIB. Segundo, tendremos un plan de formación y vinculación de capital humano altamente calificado para formar, atraer, vincular y retener personal altamente calificado en todos los sectores de la sociedad. Tercero, reformaremos la institucionalidad del sector para i) darle la importancia que requiere la política de CTI, ii) remover las barreras normativas que desincentivan la inversión y iii) evaluar con rigor el impacto de los programas que se implementen. iv) tendremos programas de apoyo a la ciencia de excelencia en los cuales apoyaremos iniciativas de investigación definidas y dirigidas por los mismos investigadores en las universidades, industrias, institutos y centros de investigación del país. Por último, crearemos programas de apoyo a la innovación empresarial, apoyando a las innovaciones con potencial de avance y creación de mercado, con un sistema de ventanilla única para tecnologías innovadoras y de alto potencial.​

Fajardo

Open Ended

resuman la propuesta

El petróleo y el carbón son lastres contaminantes del pasado: el futuro está en las energías limpias. Por eso en la Colombia Humana de Petro cambiaremos progresivamente las energías que utilizamos en la industria, el comercio y en nuestras casas; pasaremos a usar energías que no contaminen, que sean más baratas y que, incluso, puedan generar ganancias para las personas. Esta transición será pública y privada y nos llevará del petróleo, el gas y el carbón de hoy, a las energías solar, eólica, geotérmica y de las mareas, entre otras. En la Colombia Humana democratizaremos la producción y la distribución de la energía. Para conseguirlo, desarrollaremos un programa de paneles solares, con el cual las comunidades mejorarán sus condiciones de vida y podrán beneficiarse económicamente.

Gustavo Petro

Open Ended

den cuenta de la propuesta

Duplicar la inversión en I+D para alcanzar, por lo menos, un 0,5% del PIB a través de esfuerzos de concurrencia entre el sector público y privado.

Mantener los beneficios tributarios por el desarrollo de inversiones en CTI empresarial con énfasis en PYMES.

Implementar un programa de formación de jóvenes en tecnologías asociadas a la 4ª revolución industrial, para formar capacidades en servicios intensivos en conocimiento de talla mundial.

Simplificar y dar flexibilidad regulatoria (sandbox) para facilitar el desarrollo de CTI y convertir a Colombia en un hub internacional para probar tecnologías de punta.

Focalizar los recursos de CTI alrededor de las 5 misiones y los 8 focos estratégicos recomendados por la Misión Internacional de Sabios (2019).​

​

Fico Gutiérrez

Open Ended

expliquen la propuesta en sus propias palabras

Open Ended

expliquen la propuesta en sus propias palabras

Poll

¿Qué es lo más importante para una propuesta energética en Colombia?

• Explicar de dónde saldrán los recursos

• Explicar cómo se realizará sin dañar al medio ambiente

• Explicar su viabilidad en regiones

• Explicar su eficiencia

Open Ended

¿Qué preguntas le harían a los candidatos?

Weston reconoce los siguientes tipos de argumentos:

• Mediante ejemplos

• de autoridad

• causales

• por analogía

• argumentos deductivos

Los argumentos deben quedar bien estructurados o se generan falacias

• falacia de accidente y generalización precipitada

• Apelación inapropiada a la autoridad

• causa falsa (mi preferida)

• anfibología/composición/división

• no es como tal una falacia, simplemente queda como un argumento errado y no lo aceptamos como tal

Argumentos mediante ejemplos

Cuando el argumento principal es una generalización, los ejemplos vienen a apoyarla. Este tipo de argumentos solo funcionan si se dan bastantes ejemplos (y si estos están relacionados). También es necesario incluir contraejemplos.

Un pequeño ejemplo...

•Los derechos de las mujeres son ganados después de una lucha.

•El derecho de las mujeres a asistir a los colegios secundarios y a la universidad fue ganado sólo después de una lucha.

•El derecho de la mujer a la igualdad de oportunidades en el trabajo está siendo ganado sólo con la lucha.

•Por lo tanto, todos los derechos de las mujeres son ganados después de luchar (Weston, 2005, p. 35)

Poll

Moragas Spá (1981) considera que un individuo “hiperconectado” (con mayor acceso a los medios de comunicación), en el ámbito económico, social o cultural, se encuentra más involucrado que aquellos que no tienen relación con las redes sociales.

Como ejemplo se puede mencionar a los adolescentes que utilizan dispositivos móviles, en los cuales aparecen miles de aplicaciones de todo tipo y acceso al universo virtual, que los utilizan desde tanto para entretenerse como para buscar información para el colegio o facultad o ambas. Esto les permite comprender y manejar a la perfección este tipo de tecnologías y estar actualizadas, al contrario de aquellas personas que no poseen acceso a estos medios de comunicación.

1) ¿Los convence? 2) ¿Es un argumento mediante ejemplos?

• 1) sí 2) sí

• 2) no 2) no

• 1) sí 2) no

• 1) no 2) sí

Open Ended

armen un argumento mediante ejemplos

Argumentos por analogía

Cuando hay una semejanza entre los ejemplos, puede establecerse una relación que explique la premisa inicial. Para que este tipo de argumentos funcione, la premisa debe ser verdadera y el ejemplo debe estar estar claramente relacionado.   

A modo de ejemplo

•Si las personas deben llevar su carro al taller para evitar futuros inconvenientes, también deberían ir al médico para evitar futuras complicaciones.

•En otras palabras: Los cuerpos de las personas son similares a los carros, porque también los cuerpos humanos pueden desarrollar problemas, si no se revisan de forma regular. (Weston, 2005, p. 48)

Open Ended

¿Qué quiere argumentar Mafalda?

Argumento por autoridad

Se refiere a todas las investigaciones que están detrás de los planteamientos que van a sostener. Este tipo de argumentos parten de 1) metodologías claras 2) revisión de los textos por pares (como se hace en revistas indexadas) 3) aporte a la discusión

Argumento causal

•Este tipo de argumentos hacen explícita una relación entre dos hechos. Su importancia radica en que permite evitar la repetición de un efecto negativo. Lo importante es hacer evidente la relación y demostrar, con hechos, que no es mera locura o arbitrariedad.

Open Ended

¿Qué es causa de qué?

Argumentos deductivos

 MODUS PONENS

•Si hay millones de planetas habitables en nuestra galaxia, entonces parece probable que la vida se haya desarrollado en más planetas que en éste.

•Hay millones de planetas habitables en nuestra galaxia.

•Por lo tanto, parece probable que la vida se haya desarrollado en más planetas que en éste (Weston, 2005, p. 82).

Argumentos deductivos

 MODUS TOLLENS

•Si el perro no hubiera conocido bien al visitante, entonces habría ladrado.

•El perro no ladró.

•Por lo tanto, el perro conocía bien al visitante.

Open Ended

Creen un argumento bajo la estructura del modus ponens a partir de la información en la propaganda

Argumentos deductivos

DILEMA

•Podemos ir al circo o a patinar.

•Si vamos al circo, lo pasaremos bien.

•Si vamos a patinar, también lo pasaremos bien. Por lo tanto, lo pasaremos bien.

  (Weston, 2005, p. 89)

Argumentos deductivos

REDUCCIÓN AL ABSURDO

•PROBAR QUE LA POSICIÓN CONTRARIA ES FALSA, ABSURDA O INSOSTENIBLE. EN ÚLTIMAS SE TRATA DE UNA VERSIÓN DEL MODUS TOLLENS. 

Open Ended

El siguiente video es un texto expositivo y argumentativo, pues el proceso le permite argumentar una posición ¿Cuál es el argumento? ¿Qué tipo de argumento es?

https://www.youtube.com/watch?v=b7hvixAPVKs

referencias

•Weston, A. (2005). Las claves de la argumentación. Barcelona: Ariel. Disponible en: http://fundacionmerced.org/bibliotecadigital/wp-content/uploads/2013/05/las-claves-de-la-argumentacion-corregido.pdf