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第四課 向大自然學習

第四課 向大自然學習

Assessment

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Education

6th Grade

Practice Problem

Easy

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李孟雪 undefined

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0 Slides • 11 Questions

1

Multiple Choice

蚊子的口針由幾根小針組成?

1

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6

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8

2

Multiple Choice

根據文章,為什麼人們在研發無痛針頭的過程中,會受到蚊子叮咬的啟發?

1

因為蚊子叮咬時不會引起疼痛。

2

因為蚊子的針頭設計更尖細。

3

因為蚊子只在夏天出現。

4

因為蚊子的吸血過程需要很長時間。

3

Multiple Choice

根據文章,無痛針頭的研發靈感主要來自於哪一種生物的特性?這一特性對於改善生活有何貢獻?

1

蓮花的葉子能夠不被水淋濕,從而發展出奈米材料

2

蚊子的口針設計減少了注射時的疼痛感

3

草原鵰的翅膀形狀增加了飛機的上升力

4

魚類在水中游動的能力促進了水下機器人的研發

4

Multiple Choice

作者在文中主要想表達什麼觀點,並且使用了哪些寫作技巧來強調這些觀點?

1

藉由描述大自然的美,作者希望引導讀者欣賞自然

2

科技的進步是人類智慧的結果,作者主要使用數據支持來證明

3

大自然的設計存在缺陷,作者使用批判的語氣表達失望

4

自然界的設計提供了靈感,作者使用比喻和例子來強調這一點

5

Multiple Choice

A380空中巴士在進行飛行測試時遇到了什麼問題?

1

飛行速度過慢

2

根據文章中的描述,為什麼A380空中巴士需要改良機翼的設計?

3

因為傳統設計的機翼尾端降低了上升力。

4

因為需要減少飛機的重量。

6

Multiple Choice

根據文章內容,以下哪一個選項最能表達人類如何從大自然中獲得靈感來解決問題?

1

人類透過觀察動物來發現新材料的特性。

2

大自然的設計能夠直接解決所有技術問題。

3

觀察草原鵰的翅膀設計有助於改善飛機的性能。

4

蓮花的特性讓人們設計出更好的清潔產品。

7

Multiple Choice

文章中,作者是如何評價大自然對人類創新的影響的?

1

大自然的設計總是能夠解決所有的問題

2

大自然的奧妙激發了人類的靈感和創意

3

大自然的存在對人類並沒有實際的幫助

4

大自然的生物無法適應現代科技的需求

8

Word Cloud

鳥兒拍拍翅膀,乘著風就飛上天;魚兒擺擺鰭,划著水就游到海底;

小種子沒有腳,卻可以依附在動物的毛皮上跟著牠們去旅行,大自然處處充滿奧妙。

-----這一段話用到哪"兩個"修辭?

9

Word Cloud

原來,蚊子的口針是由六根小針組成的,當牠要吸血時,會先用最外側的兩根鋸齒狀刺針劃破皮膚,減少接觸神經的面積,而降低了疼痛;另外二根針則負責撐開皮膚,露出空隙;再用一根針注入讓血管擴張的物質,保持血液流動;最後才伸出一根吸管,插入血管內吸血。 (寫出修辭)

10

Word Cloud

打針的疼痛令人害怕,因此人們總是想盡辦法要減少注射時的不適感,以往的研發多是將針頭變得更尖細、更平滑,只不過針頭刺入皮膚時,仍舊會引起疼痛。然而,人們被蚊子叮咬時,卻往往沒有感覺!(寫出修辭)

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Word Cloud

本課的課文大意(重點)是什麼?

蚊子的口針由幾根小針組成?

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