Active Learning

ข้อใดคือความหมายของการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• กระบวนการเรียนรู้ที่ครูมีบทบาทสำคัญในการสอน

• กระบวนการสอนที่ครูใช้ในการสอน

• กระบวนการเรียนรู้ที่นักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมสร้างความรู้

• กระบวนการสอนที่นักเรียนเรียนด้วยตนเองไม่ต้องเข้าชั้นเรียน

ผลที่นักเรียนได้รับจากการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• นักเรียนได้ทำงานเป็นกลุ่ม

• นักเรียนสนุกกับการเรียน

• นักเรียนสนุกและครูสอนสบาย

• นักเรียนสนุก สร้างองค์ความรู้และจำบทเรียนได้นาน

ข้อใดคือบทบาทหน้าที่ของครูในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• ผู้อำนวยความสะดวก ผู้สอน ผู้ชี้แนะ

• ผู้อำนวยความสะดวก ผู้กระตุ้น ผู้ชี้แนะ

• ผู้กระตุ้น ผู้สอน ผู้ชี้แนะ

• ผู้สอน ต้นแบบของนักเรียน ผู้ชี้แนะ

คุณลักษณะของนักเรียนในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• จดบันทึกการบรรยาย

• นักเรียนเหมือนฟองน้ำมาซึมซับความรู้จากครู

• เตรียมพร้อมที่จะรับความรู้จากครู

• สร้างความรู้จากกิจกรรมที่ปฏิบัติ

คุณลักษณะผู้สอนในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ควรเป็นแบบใด

• สร้างสถานการณ์ให้นักเรียนคิด และใช้กระบวนการแก้ปัญหาด้วยตนเอง

• ปล่อยให้นักเรียนทำกิจกรรมที่ต้องการอย่างอิสระ

• นำเสนอและยกตัวอย่างประกอบเนื้อหาอย่างละเอียด

• นำเสนอเนื้อหาวิชาและสื่อการสอนอย่างครบถ้วน

ข้อใดกล่าวถูกต้องในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• นักเรียนเล่นตลอดในการจัดการเรียนรู้

• นักเรียนเรียนเหมือนไม่ได้เรียน

• นักเรียนเรียนสนุก ลงมือปฏิบัติ และสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง

• นักเรียนตั้งใจฟังครูอย่างกระตือรือร้น

ข้อใดคือข้อจำกัดของการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• นักเรียนไม่ได้เรียนรู้

• ใช้เวลามากในการเตรียมการและการสอน

• นักเรียนสนุกกับการเรียนมากเกินไป

• ครูไม่ได้แสดงความสามารถในการบรรยาย

ข้อใดคือความเสี่ยงที่เกิดจากผู้สอนในการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• มีความมั่นใจในตนเองในการจัดกิจกรรม

• ทำตามกระแสแฟชั่นจัดกิจกรรมตามคนอื่น

• มีทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอน

• เป็นผู้จัดการให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง

ห้องเรียนใดเป็นอุปสรรคต่อการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning

• ห้องเรียนที่มีนักเรียนจำนวนมาก

• ห้องเรียนที่มีอุปกรณ์การสอนทันสมัย

• ห้องเรียนที่จัดโต๊ะเก้าอี้ให้สามารถเคลื่อนย้ายได้

• ห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้จัดการให้นักเรียนสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตนเอง

ข้อดีของการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning คือข้อใด

• ส่งเสริมและพัฒนาทักษะนักเรียนในการทำงานเป็นทีม การคิดวิเคราะห์

• ทำให้มีบรรยากาศการเรียนสนุกสนาน มีชีวิตชีวา

• เป็นแรงเสริมทางบวกและทำให้นักเรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้

• ทุกข้อที่กล่าวมา ไม่มีข้อใดผิด