
Acción Humanitaria - Acciones para el Desarrollo
Authored by César Casas-Ospina
Social Studies
KG - 4th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Por qué considera Jorge Serrano que debe darse una revisión a la acción humanitaria
Porque el dinero es escaso y nadie quiere ayudar
Porque los donantes han puesto en tela de juicio el accionar de las ONG´s
Porque se debe desarrollar una actitud autocrítica frente a los que se viene haciendo, así sea tarde
Porque leyendo otros autores, hay que hacerlo
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Señale algunos rasgos de la AHE
La AHE está pensada como algo inmediato, pasajero, a corto plazo presionada por la urgencia por salvar vidas
Responde a coyunturas
Los recursos se gastan bajo la modalidad de créditos reembolsables una vez pase la crisis
Los parámetros de evaluación están regidos por la relación costo-beneficio y rapidez
La rendición de cuentas se hace a los donantes
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Algunos rasgos de las acción para el desarrollo
Se privilegia el largo plazo
Responde a problemas estructurales
Se apalancan en procesos de inclusión social, económica, cultural y político entre otros
La rendición de cuentas se hace a las comunidades y a los donantes
Se privilegia solo a los más vulnerables
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cómo se conoce el aporte de Leslie Kirkley de OXFAM a las AHE?
Socorrer una emergencia
Prevenir una emergencia
Dar el pescado
Enseñar a Pescar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál es la oficina del Estado encargada de la Cooperación Multilateral?
ARN
APC
ADR
ANT
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Qué significa la expresión "quien paga los músicos, escoge las canciones"?
La rendición de cuentas obedece a las políticas y planes de cada gobierno cofinanciador.
Solo los gobiernos que tienen recursos, tienen la potestad de exigir la rendición de cuentas
Aquí manda el que pone el dinero
Los planes de acción en el territorio se determinan por la filiación política
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuáles son las fases teóricas para la intervención en una comunidad en crisis?
Acción Humanitaria, transición, reconstrucción
Diagnóstico, intervención de emergencia, evaluación
Denuncia de la situación, acciones de emergencia, consolidación de procesos
Acción Humanitaria, inscripción en los programas estatales, evaluación
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