Orientació acadèmica i professional

Qui és el responsable de realitzar l'orientació acadèmica dels alumnes?

• L'orientador/a

• El tutor/a

• Tots dos

• Tot el professorat

Quins aspectes són importants per ajudar a escollir un itinerari

• El que tingui més opcions

• El que se li doni bé

• El que s'ajusti millor a les característiques de l'alumne

• El que li costi menys

Quines activitats poden ajudar a que l'alumne es conegui millor?

• Tests d'autoconeixement

• Qualsevol activitat educativa orientada a aquest fi

• dinàmiques d'autoconeixement

• Totes són correctes

Quines opcions tenen els alumnes al obtenir el títol de l'ESO?

• Cicles Formatius o Batxillerat

• Cicles, Batxillerat o món laboral

• Cicles, Batxillerat, estudis de règim especial o món laboral

• Cicles, Batxillerat, PFI, estudis de règim especial o món laboral

Quines opcions tenen els alumnes que no acaben la ESO o no obtenen el títol?

• PFI, prova d'accés a cicles, Escola d'adults, formació professional per a la ocupació i món laboral

• PFI i món laboral

• PFI, Prova d'accés a cicles, Escola d'adults

• prova d'accés a cicles, Escola d'adults i món laboral

Com podem ajudar a escollir un itinerari?

• Treballant el seu autoconeixement per que faci una tria adequada a les seves característiques

• Informant sobre el sistema educatiu actual

• Treballant el procés de presa de decisions durant tota la secundària

• Les tres opcions són correctes

Com podem conèixer les capacitats dels alumnes?

• A partir de les activitats realitzades a classe

• Només a partir de proves psicotècniques

• Amb una avaluació psicopedagògica per part de l'orientadora

• Cap de les respostes és correcta

Quan creus que seria convenient iniciar la orientació acadèmica i professional?

• A 3er d'ESO

• A 2n d'ESO

• A 1r d'ESO

• Es podria inciar a primària

Com creus que podrien ajudar en l'orientació de l'alumnat?