4º básico - Propiedades de la materia

Lee atentamente:

"Su unidad de medida es el kilogramo (kg) o gramo (gr), se entiende como la cantidad de materia de un cuerpo".

La definición anterior corresponde a:

• Adaptabilidad

• Volumen

• Masa

• Capacidad

Lee atentamente:

"Su unidad de medida es el metro cúbico (m3) o litro (l) o mililitro (ml), se entiende como el lugar que ocupa un objeto en el espacio".

La definición anterior corresponde a:

• Masa

• Adaptabilidad

• Peso

• Volumen

Observa la imagen y responde seleccionando:

¿Qué objetos tienen mayor masa?

• 
• 
• 
• 

Observa las siguientes imágenes, y determina que opción, presenta de manera correcta los objetos de MENOR a MAYOR volumen

• poltrona - silla - banquito - sillón

• banquito - silla - poltrona - sillón

• sillón - poltrona - silla - banquito

• poltrona - banquito - silla - sillón

¿Con que instrumento o herramientas podemos medir el volumen de un objeto?

• Agua, arena y regla.

• recipiente plástico, lápiz y objeto.

• Marcador, recipiente transparente, regla y agua

• Marcador, agua y regla.

Observa atentamente los recipientes y luego responde:

¿Por qué pareciera que unos recipientes tienen más agua que otros?

• Porqué dependiendo de la cantidad de materia en el agua, esta aumenta su capacidad.

• Porqué mientras más ligero sea el material del objeto, menor será será el espacio que ocupe.

• Porqué al recipientes que tienen más agua, para que se vea más completo.

• Porqué dependiendo del volumen del objeto que posea un objeto, aumentará la cantidad de agua.

Lee y luego responde:

"Carla y Patricia tienen dos botellas iguales con la misma cantidad de jugo. Carla bebió todo su contenido, en cambio, patricia ni siquiera lo probó".

¿Cuál de las dos botellas contiene más materia? EXPLICA

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