Comunicaciones Estudiantiles

Cuál es el objetivo estratégico nuclear de la Dirección Nacional de Comunicaciones Estudiantiles?

• Generar herramientas, medios, canales y vínculos con la comunidad USS buscando otorgar notoriedad, amplificación y relevancia a todas las actividades de la Dirección General de Desarrollo Estudiantil

• Generar herramientas y vínculos con la Dirección General de Desarrollo Estudiantil

• Realizar productos que tengan que ver con comunicación, como el newsletter o la revista

• Retarlos porque no han enviado los temas para la revista

¿Por qué surge la idea de crear una Dirección de Comunicaciones Estudiantiles?

• Porque Comunicaciones Central nos cae mal

• Porque entendimos que a distintos objetivos estratégicos, debíamos plantear distintas soluciones

• Porque los estudiantes pedían medios propios para expresarse

• No sé, estaba así cuando llegué

En qué programa se enmarca la Dirección Nacional de Comunicaciones Estudiantiles?

• Apoyo y Adaptación Universitaria

• Responsabilidad Social Universitaria

• En ninguno, los programas corresponden a AE

• Comunicación y Lenguaje Universitario

A qué observación de la CNA da respuesta la creación de la Dirección Nacional de Comunicaciones Estudiantiles?

• Falta de ecualización entre sedes

• Falta de ajustes para mejora continua

• Falta de medios que informen actividades relevantes

• Articulación entre las políticas existentes y los intereses estudiantiles

¿Cuáles son los productos actuales derivados de la Dirección Nacional de Comunicaciones Estudiantiles?

• Revista, Newsletter, Sitio Web, Perfiles de Instagram

• Revista y Newsletter

• Álbum fotográfico, Revista, Newsletter y Sitio Web

• En lo práctico, sólo Instagram

¿Cuándo se creó la Dirección de Comunicaciones Estudiantiles? (Ojo! Lea bien)

• 2019

• 2021

• 2020

• Han pasado 84 años...

¿Cuáles son los tres objetivos estratégicos del área? (Marque los tres correctos)

• Poner al estudiante como el centro de nuestra comunicación

• Poner al estudiantado al tanto de lo que pasa en la Universidad

• Reforzar fuertemente la identidad local en la comunicación

• Generar escucha activa frente a lo que los estudiantes manifiestan

¿Cuál es la principal característica de la nueva Revista SomUSS?

• Trae un calendario de un integrante de la DGDE por mes en sus páginas centrales

• Ahora se produce a color

• Está dotada de elementos multimedia como fotos, audios y videos para una experiencia completa

• Hay mucha más presencia del equipo de la DGDE en fotos y entrevistas, para darnos a conocer

¿Cuál es el principal problema de toda la literatura asociada al fenómeno de la pandemia actualmente?

• Se siguen enfocando en la adaptación a la no presencialidad

• Nadie está pensando en qué ocurrirá una vez que todo esto pase

• No han considerado la variable delta

• La comunicación se deja en segundo plano

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• Empate y ganamos en penales

• Gana Chile