KKG IV Jatiwaras | Door Prize Quiz

Rancangan program pembelajaran satu atau kelompok mata pelajaran yang berisi tentang standar kompetensi dan kompetensi dasar yang harus dicapai oleh peserta didik, pokok materi yang harus dipelajari peserta didik serta bagaimana cara mempelajarinya dan bagaimana cara untuk mengetahui pencapaian kompetensi dasar yang telah ditentukan, adalah merupakan pengertian dari...

• Program Tahunan (Prota)

• Program Semester (Prosem)

• Silabus

• RPP

Rencana yang menggambarkan prosedur dan manajemen pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi dan dijabarkan dalam silabus, merupakan pengertian dari...

• Program Tahunan (Prota)

• Program Semester (Prosem)

• Silabus

• RPP

Sebelum melaksanakan pembelajaran, guru dituntut untuk menyusun perangkat pembelajaran. Salah satu perangkat pembelajaran adalah silabus.

Berikut ini yang merupakan komponen minimal yang harus terdapat pada silabus adalah...

• Identitas mata pelajaran (bagi jenjang pendidikan menengah), Identitas Satuan Pendidikan, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Tema (untuk jenjang pendidikan dasar), Materi Pokok, Pembelajaran, Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar

• Identitas Satuan Pendidikan, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Tema (untuk jenjang pendidikan dasar), Materi Pokok, Pembelajaran, Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar

• Identitas mata pelajaran (bagi jenjang pendidikan menengah), Identitas Satuan Pendidikan, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Tema (untuk jenjang pendidikan dasar), Materi Pokok, Pembelajaran, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar

• Identitas mata pelajaran (bagi jenjang pendidikan menengah), Identitas Satuan Pendidikan, Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, Tema (untuk jenjang pendidikan dasar), Materi Pokok, Pembelajaran, Penilaian dan Sumber Belajar

Silabus merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang berfungsi sebagai acuan dalam penyusunan kerangka pembelajaran untuk setiap kajian muatan pelajaran. Silabus dikembangkan dengan memenuhi prinsip-prinsip sebagai berikut, yaitu...

• ilmiah, relevan, sistematis, konsisten, memadai, kontekstual, fleksibel, dan menyeluruh

• ilmiah, relevan, sistematis, konsisten, memadai, aktual dan kontekstual, fleksibel, dan menyeluruh

• ilmiah, sistematis, konsisten, memadai, aktual dan kontekstual, fleksibel, dan menyeluruh

• ilmiah, relevan, sistematis, memadai, aktual dan kontekstual, fleksibel, dan menyeluruh

Pendidikan abad 21 menuntut guru untuk menyajikan pembelajaran kepada peserta didik dengan berbagai kompetensi yang dikembangkan. Berikut ini merupakan kompetensi pembelajaran abad 21 atau yang dikenal dengan istilah 4C, adalah...

• Critical thinking, Creativity, Communication Skills, Collaboration Skills

• Critical thinking and problem solving, Creativity, Communication Skills, Collaboration Skills

• Critical thinking and problem solving, Creativity, Cooperation Skills, Collaboration Skills

• Critical thinking and problem solving, Clearivity, Communication Skills, Collaboration Skills

Merebaknya wabah pandemi Covid 19 menuntut semua pihak untuk beradaptasi dengan kondisi yang ada, termasuk dunia pendidikan. Adanya protokol kesehatan merupakan upaya yang dilakukan untuk meminimalisasi penyebaran virus tersebut.

Dalam menyelenggarakan pembelajaran guru berupaya tetap melaksanakan kegiatan belajar dengan moda Belajar dari Rumah - Pembelajaran Jarak Jauh (BDR-PJJ) baik secara daring maupun luring dengan menggunakan sejumlah fasilitas belajar daring.

Berikut ini fasilitas belajar daring yang mendukung terlaksananya pembelajaran secara sincronus adalah...

• Google Meet, WhatsApp Group, Zoom Cloud Meeting

• Google Meet, Google Classroom, Zoom Cloud Meeting

• Google Meet, Cisco WebEx, Zoom Cloud Meeting

• Google Workspace, Facebook Group, Zoom Cloud Meeting

Untuk membantu memudahkan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, dapat menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang telah dirancang dan dikembangkan oleh guru.

Berdasarkan tujuan dan fungsinya, LKPD dibedakan menjadi beberapa jenis, antara lain yaitu, kecuali...

• LKPD Eksploratif

• LKPD Praktikum

• LKPD Penuntun Belajar

• LKPD Evaluasi Belajar

LKPD merupakan salah satu sumber belajar yang dirancang dan dikembangkan oleh guru untuk membantu peserta didik dalam pembelajaran.

Berikut ini adalah yang bukan merupakan manfaat LKPD...

• mengaktifkan peserta didik dalam proses pembelajaran

• membantu peserta didik dalam mengembangkan konsep

• melatih peserta didik dalam menemukan dan mengembangkan keterampilan proses

• membantu peserta didik dalam mengerjakan soal evaluasi belajar

Pembelajaran abad 21 menuntut sejumlah keterampilan yang disajikan untuk dikuasai oleh peserta didik, termasuk dalam evaluasi belajar yaitu dengan adanya soal-soal Higher Order Thinking Skills (HOTS).

Berikut ini yang bukan merupakan Kata Kerja Operasional (KKO) HOTS berdasarkan Taksonomi Bloom, yaitu...

• memahami

• menganalis

• mengevaluasi

• mengkreasi

Pendekatan belajar merupakan jalan yang diambil oleh guru dan peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran tertentu yang bersifat lugas dan terencana.

Contextual Teaching Learning (CTL) adalah salah satu pendekatan belajar. Berikut ini merupakan pengertian dari CTL yaitu...

• konsep belajar yang membantu peserta didik menentukan urgensi dari suatu permasalahan yang disajikan dalam pembelajaran guna mencari alternatif solusinya

• konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi nyata peserta didik dan mendorong antara pengetahuan yang dimiliki dengan penerapan di kehidupannya

• konsep belajar yang menekankan perlunya kerjasama antara guru dengan peserta didik, peserta didik dengan peserta didik lainnya guna mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan

• konsep belajar yang menekankan pentingnya kesesuaian antara proses dengan hasil belajar peserta didik