Antropología filosófica de la educación

La filosofía de la educación , es una rama de la filosofía que reflexiona sobre:

• La educación y su problemática

• El ser humano como educable y educando

• Pedagogos y sus bases estructurales

• Antropología científica de la educación

La educación es un proceso que integra a la:

• Conciencia

• Persona

• Propia identidad

• Comunidad hacia el futuro

Es una de las características educativas(Componentes básicos):

• El proceso educativo es intencional

• La educación es una cultura de humanización

• la educación investiga las bases del conocimiento

• Educar ha de suponer cultura

El ser humano como sujeto de de la educacion ha dado numerosos debates y planteamientos teoricos debidos a:

• Los componentes básicos

• Las necesidades de la inteligencia para que se de la educación

• El proceso educativo intencional

• Su complejidad y la pluralidad

¿Qué es la educación formal?

• Toda actividad organizada sistemáticamente

• Tipo de educación que es deliberado

• Se trata de un tipo de educación que es involuntaria

La educación no formal, es un tipo de educación que es intencionada.

• Falso

• Verdad

Rasgos característicos de la educación :

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• Perfeccionamiento

• Socialización

• Humanización

• Cultura y comportamiento

• Influencia

Educación proviene del latín educativo y deriva del verbo:

(Marque mas de una alternativa)

• Educare

• Educare/s

• Educiri

• Educere

El ser humano como sujeto de la educación es un ser:

• Vivo y interconectado

• Social y humanista

• Integrador y racionalista

• Único e inteligente

Son características del ser humano como sujeto de la educación :

(Marque mas de una respuesta)

• Ser biológico

• Ser social

• Ser influyente

• Se autorrealiza