Penilaian Harian ke-3 Kelas X

Apa pengertian dari teks anekdot?

• Teks yang berupa karangan tidak nyata atau fiksi, biasanya menceritakan kisah yang sudah memiliki alur dan tahapan waktu berdasarkan keinginan sang penulis.

• Teks yang berisi cerita singkat dan lucu, dengan tujuan menyampaikan kritik atau sindiran halus kepada tokoh publik atau orang terkenal.

• Teks yang berisi tentang informasi atau laporan secara umum suatu objek berdasarkan pengamatan.

• Teks yang berbentuk karangan yang bersifat memaparkan kejadian atau informasi dan pengetahuan secara singkat, padat dan akurat.

Perhatikan struktur anekdot berikut!

1) Koda

2) Krisis

3) Abstraksi

4) Reaksi

5) Orientasi

Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah….

• 3-5-4-2-1

• 3-5-2-4-1

• 3-4-5-2-1

• 3-2-4-5-1

Bagian cara penulis atau tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis dalam struktur teks anekdot disebut….

• Orientasi

• Reaksi

• Koda

• Abstraksi

Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….

• Memperbanyak masalah

• Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap pancasila

• Memperoleh ilmu pengetahuan

• Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran

Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada ...

• kelucuannya

• pelakunya

• alurnya

• bentuknya

• temanya

Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah ...

• Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi

• Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot

• Besok ramai-ramai mereka berdemo

• Mengapa semua terjadi?

• Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

Bacalah kalimat berikut!

Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia.

Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah ...

• Suatu hari

• Asyik

• Mengobrol

• Warung kopi

• Berkendara

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"

Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

• Budi

• Sopir

• Seseorang

• Mobil

• Orang sial

Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.

Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.

Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.

Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)

Sopir : "Itu jelas salahmu!"

Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)

Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"

Nilai didik pada kutipan anekdot tersebut adalah ...

• Emosi harus terkendali saat menghadapi persoalan

• Jangan lekas marah kepada orang lain jika belum tahu persoalan yang sebenarnya

• Semua orang tidak boleh marah

• Seorang sopir yang marah

• Budi seorang pemarah

Odah : "Mas Onyod! Hati-hati, jangan kebut-kebutan ah! sering-sering direm, Mas! Aku takut nih, Mas ngebut banget!"

Dalam penggalan teks anekdot tersebut, terdapat kaidah kebahasaan yaitu ...

• Menggunakan waktu lampau

• Menggunakan pertanyaan retorik

• Menggunakan kata kerja pasif

• Menggunakan kata kerja aktif

• Menggunakan kalimat perintah