Neurodidáctica

Los neuromitos son:

• la metacognición

• la quinta esencia del fenómeno

• creencias erradas sobre el funcionamiento del cerebro

• rama del saber que estudia la mitología

Podemos resumir que la Neurodidáctica es la suma de:

• las ciencias cognitivas y las neurociencias de la educación

• la metacognición y el aprendizaje paralelo

• las ciencias cognitivas y la gimnasia cerebral

• la epistemología y la didáctica

Todas las relacionadas a continuación son claves de la Neurodidáctica, exceptuando:

• Plasticidad cerebral

• Neuronas espejo

• Emociones

• Consagración de un neuromito

La plasticidad cerebral es:

• el aprendizaje multisensorial

• la capacidad de adaptación

  a lo largo de toda su vida.

• la necesidad del cerebro de estimularse para aprender

• la quinta esencia del fenómeno

Todas las referidas son aplicaciones de la Neurodidáctica en el aula, excepto:

• la cercanía docente – alumno

• usar ejemplos en relación a lo emocional

• ser flexible en cuanto a los tiempos de aprendizaje

• la manipulación política