Les fonctions exécutives

Qu'est-ce que l'activation?

• Concerne le contrôle du comportement, de la distraction et des impulsions.

• Capacité de retenir momentanément l’information et de la traiter dans le but de compléter une tâche en cours.

• Inclut des processus d’évaluation, d’« autosurveillance » et de modification des réactions émotionnelles, qui visent la poursuite d’objectifs.

• Maintien du niveau d’activité nécessaire à une exécution réussie.

Qu'est-ce que l'inhibition de l'impulsivité?

• Concernel’ajustement aux exigences et aux contraintes de la situation ou de la tâche, au choix des stratégies à mettre en œuvre pour résoudre un problème et à la capacité de penser de façon divergente.

• Concerne le contrôle du comportement, de la distraction et des impulsions.

• Concerne l’habileté à gérer des tâches actuelles et futures, à gérer la dimension temporelle des événements et à établir des liens entre les connaissances.

• Correspond à la capacité de retenir momentanément l’information et de la traiter dans le but de compléter une tâche en cours.

Qu'est-ce que la flexibilité cognitive?

• Concerne le contrôle du comportement, de la distraction et des impulsions.

• Correspond au maintien du niveau d’activité nécessaire à une exécution réussie.

• A trait à l’ajustement aux exigences et aux contraintes de la situation ou de la tâche, au choix des stratégies à mettre en œuvre pour résoudre un problème et à la capacité de penser de façon divergente.

• Inclut des processus d’évaluation, d’« autosurveillance » et de modification des réactions émotionnelles, qui visent la poursuite d’objectifs.

Qu'est-ce que l'organisation/planification?

• Concerne l’habileté à gérer des tâches actuelles et futures, à gérer la dimension temporelle des événements et à établir des liens entre les connaissances.

• A trait à l’ajustement aux exigences et aux contraintes de la situation ou de la tâche, au choix des stratégies à mettre en œuvre pour résoudre un problème et à la capacité de penser de façon divergente.

• Concerne le contrôle du comportement, de la distraction et des impulsions.

• Correspond au maintien du niveau d’activité nécessaire à une exécution réussie.

Qu'est-ce que la mémoire de travail?

• Concerne le contrôle du comportement, de la distraction et des impulsions.

• Correspond au maintien du niveau d’activité nécessaire à une exécution réussie.

• Inclut des processus d’évaluation, d’« autosurveillance » et de modification des réactions émotionnelles, qui visent la poursuite d’objectifs.

• Correspond à la capacité de retenir momentanément l’information et de la traiter dans le but de compléter une tâche en cours.

Qu'est-ce que la régulation émotionnelle?

• A trait à l’ajustement aux exigences et aux contraintes de la situation ou de la tâche, au choix des stratégies à mettre en œuvre pour résoudre un problème et à la capacité de penser de façon divergente.

• Correspond au maintien du niveau d’activité nécessaire à une exécution réussie.

• Inclut des processus d’évaluation, d’« autosurveillance » et de modification des réactions émotionnelles, qui visent la poursuite d’objectifs.

• Correspond à la capacité de retenir momentanément l’information et de la traiter dans le but de compléter une tâche en cours.