TEKS DEBAT KELAS 10

Dalam kegiatan debat sangat dI perlukan seorang yang bisa bertindak atau menangani acara debat tersebut. Orang yang dimaksud adalah....

• dewan juri

• moderator

• peserta

• lawan debat

Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk membuat lawan debat tidak berkutik saat adu argumen adalah....

• matikan lawan dengan berbagai cara.

• lakukan debat dengan ikhlas.

• katakan dengan kata fakta dan data.

• buat lawan bertekuk lutut.

mana yang bukan termasuk unsur unsur dalam debat?

• Mosi

• Tim Oposisi

• Tim Netral

• Argumen

Apa peran tim kontra terhadap mosi debat?

• Menolak

• Netral

• menonton

• Semua benar

Struktur teks debat yang tepat adalah…

• Pengantar, argumen, saran

• Pembukaan, argumen, simpulan

• Pembukaan, argumen, penutup

• Pengantar, argumen, simpulan

Cermati pernyataan berikut.

Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Sebaliknya, ponsel sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Pengguna ponsel yang tidak bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka sendiri dan orang lain.

Isu yang ditampilkan pada pernyataan tersebut adalah…

• pemanfaatan ponsel

• membeli ponsel

• manusia tidak boleh menggunakan ponsel

Topik atau judul perdebatan yang akan diargumentasikan disebut…

• opsi

• mosi

• oposisi

• matter

Salah satu contoh isu debat yang berkaitan dengan lingkungan hidup adalah…

• Fenomena kehadiran ojek online di lingkungan masyarakat

• Kekurangan sarana dan prasarana olahraga menyebabkan rendahnya prestasi siswa di bidang olahraga

• Penambangan illegal dapat memengaruhi ekosistem kehidupan laut.

• Pentingnya mengikuti ekstrakurikuler bagi siswa

Berikut yang merupakan unsur pelaksanaan debat adalah ….

• (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

• (1) argumentasi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penulis

• (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) pembawa acara, dan (7) penulis

• (1) mosi, (2) tim afirmasi, (3) tim oposisi, (4) tim netral, (5) penonton/ juri yang dipanggil, (6) moderator, dan (7) penelaah

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat praktik debat adalah...

• Memantapkan pemahaman konsep siswa terhadap materi pembelajaran yang telah diberikan

• Melatih siswa untuk bersikap adil

• Melatih siswa mencari kelemahan dan menjatuhkan lawan

• Melatih siswa untuk berani mengemukakan pendapat