Can you...? Bugs Team Unit 3

Dopasuj angielskie literki do sposobu ich czytania:

• ał

• sh

• sz

• ou

• aj

• j

• dż

• igh

• ł

• w

Tags

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.2.3E

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.K.3A

Ups! Dźwięki /AJ/ uciekł ze zdania! 😱 Wstaw niesforne literki w ich miejsca.

​ (a)   can fl​ (b)   very h​ (c)  

• I
• y
• igh

Tags

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.2.3E

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

CCSS.L.K.2C

Bugs ​ (a)   ant to tra​ (b)   el to the USA ​ (c)   ery much. They ​ want to s​ (d)   im in the sea. They can swim ​ (e)   ell!

• W
• V

Answer explanation

📝

✓ V czytamy jak polskie W

✓ W czytamy jak polskie Ł

🇬🇧 W --> 🇵🇱 Ł

🇬🇧 V --> 🇵🇱 W

Tags

CCSS.RF.2.3C

CCSS.RF.2.3F

CCSS.RF.3.3B

CCSS.RF.3.3C

CCSS.RF.3.3D

Ułóż pytanie:

• ?

• Can

• rollerblade

• you

Tags

CCSS.L.1.1J

CCSS.L.2.1F

CCSS.L.8.1C

CCSS.L.K.1D

Ułóż zdanie:

• fast

• .

• Mike

• run

• can't

Tags

CCSS.L.1.1C

CCSS.L.1.1E

CCSS.L.2.1D

CCSS.L.3.1E

CCSS.L.4.1B

Can she sing loudly?

• Yes, she can.

• No, she can't.

Tags

CCSS.L.4.1C

CCSS.L.9-10.1B

Can she jump high?

• Yes, she can.

• No, she can't.

Tags

CCSS.L.4.1C

CCSS.L.9-10.1B

Wysłuchaj pytania i odpowiedz:

✅ Yes, I can.

lub

❌ No, I can't.

1 min audio

Tags

CCSS.L.1.6

CCSS.L.3.6

CCSS.L.4.6

CCSS.RL.1.4

What can you do?

Napisz 3 rzeczy, które umiesz robić. Napisz pełnymi zdaniami 😊

(możesz napisać na kartce i załączyć zdjęcie)

Tags

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.2.3E

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

CCSS.L.K.2C

Uwaga! Pomieszały się nam dźwięki /dż/. Pomożesz...?

​ (a)   iraffes can't ​ (b)   ump over the bri​ (c)   e.

• G
• J
• DG

Tags

CCSS.L.1.2D

CCSS.RF.2.3E

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

CCSS.RF.K.3A