MODELO ACÁDEMICO VIRTUAL
Authored by Paola Peralta
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles elementos hacen parte de la estructura pedagógica del Modelo Académico Virtual?
Referentes de pensamiento, recursos de aprendizaje, y actividades de evaluación.
Referentes de pensamiento, recursos y elementos de aprendizaje, y evaluación.
Referentes de pensamiento, recursos y actividades de aprendizaje, y evaluaciones.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
10 sec • 1 pt
¿Para los docentes los encuentros sincrónicos son obligatorios ?
SI
NO
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál es la perspectiva institucional de Areandina?
Constructivista
Crítica
Conductista
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el Modelo Académico Virtual cada eje tiene una intencionalidad ¿Cuál es el propósito central del eje praxiológico?
Reflexionar sobre los elementos estético, ético, científico, tecnológico y filosófico del saber para descubrir su origen.
Reconocer la importancia de integrar nuevas formas del lenguaje para hacer visible sus nuevos conocimientos.
Indagar sobre los diversos discursos que han configurado el campo del saber disciplinar para comprender sus aportes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Según el Modelo Académico, ¿con qué frecuencia se debe realizar el encuentro sincrónico para un curso?
Cada semana.
Cada dos semanas.
La frecuencia está determinada por el programa académico.
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