
Revisão Tema 1 e Tema 2
Authored by Andrey Camurça
Mathematics
9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D1) Patrícia recebeu um mapa com a seguinte orientação: “Na segunda estrada entre à esquerda.”
A cidade que patrícia chegou foi
Cidade A.
Cidade B.
Cidade C.
Cidade D.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D1-CAED) Observe a planta da casa de Lorena.
Lorena saiu do Quarto I, entrou na primeira porta à sua esquerda; depois, entrou na porta à sua direita. Em qual cômodo Lorena chegou?
Banheiro.
Cozinha.
Escritório.
Varanda.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D9) Pedro desenhou em um plano cartesiano o quadrilátero ABCD, exibido na figura. As coordenadas dos pontos A, B, C e D são, respectivamente:
(-1, -3), (-3, -3), (3, 2) e (2, -1).
(3, 1), (-3, 3), (2, 3) e (2, 1).
(-1, -3), (3, -3), (3, 2) e (-1, 2).
(-3, -1), (-3, 3), (2, 3) e (2, -1)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D8) Observe o triângulo ABC. Quanto mede os ângulos dos vértices A e B, respectivamente?
90º e 22º.
90º e 112º.
45º e 38º.
30º e 60º.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D8) Sandra desenhou quatro polígonos regulares e anotou dentro o valor da soma de seus ângulos internos.
Qual é a medida de cada ângulo interno do octógono regular?
90º.
108º.
120º.
135º.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D3) Quanto mede o ângulo indicado por x?
30º.
50º.
60º.
90º.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
(T1-D2) Uma embalagem tem o formato de um cubo, como mostra a figura abaixo. Qual desenho representa a planificação dessa embalagem?
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