PEMAHAMAN LITERASI

Literasi adalah kemampuan berbahasa reseptif dan produktif

Program literasi tidak cukup dilakukan dengan kegiatan pembiasaan membaca

Teks paling penting adalah teks tulis

Buku nonteks, misalnya fiksi, merupakan media pembelajaran yang penting

Capaian program literasi di sekolah diukur dari jumlah karya tulis yang dihasilkan guru/peserta didik.

Kepala Sekolah perlu menjadi model pembaca

Peningkatan skor literasi pada Asesmen Nasional adalah tanggung jawab Wakasek Kurikulum atau Guru Bahasa Indonesia saja.

RPP atau modul ajar yang berbasis literasi bukanlah dokumen perancangan pembelajaran yang mencantumkan kata ‘literasi’ secara eksplisit.

Semua guru di SMP perlu mengadakan asesmen awal membaca untuk mengetahui kemampuan membaca peserta didik.