CHỦ ĐỀ 3: PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

Hậu quả của bạo lực học đường có thể là gì?

• Tạo ra một môi trường học tập an toàn và hòa đồng.

• Gây ra căng thẳng, bất hòa trong tập thể học sinh và ảnh hưởng đến quá trình học tập.

• Không ảnh hưởng đến môi trường học tập và quan hệ giữa học sinh.

Bạo lực học đường là gì?

• Hành vi đánh đập, ngược đãi, tổn hại đến sức khỏe của bạn trong trường học.

• Hành vi xâm hại, hành hung hoặc gây tổn thương tinh thần, thể chất, danh dự đối với người khác trong môi trường học đường.

• Hành động nói xấu và chế nhạo người khác trên mạng xã hội.

Phương pháp phòng chống bạo lực học đường hiệu quả là gì?

• Khuyến khích học sinh thể hiện quyền lực và ưu tiên cá nhân.

• Xây dựng một môi trường học tập tôn trọng và an toàn.

• Khuyến khích hành vi thù địch và quấy rối trong tập thể học sinh.

Để ngăn chặn bạo lực học đường, học sinh cần làm gì?

• Tự chấp nhận và chịu đựng bạo lực.

• Tự xử lý và trả đũa bằng cách bạo lực lại người khác.

• Báo cáo và tìm sự giúp đỡ từ giáo viên hoặc người trưởng thành.

Bạo lực học đường ảnh hưởng đến uy tín của tập thể như thế nào?

• Gây tổn hại đến uy tín của tập thể, làm suy yếu sự tin tưởng và sự đoàn kết giữa các thành viên.

• Góp phần xây dựng một môi trường học tập đoàn kết và hỗ trợ.

• Không có ảnh hưởng đáng kể đến uy tín của tập thể.

Để phòng chống bạo lực học đường, cần có sự tham gia của ai?

• Chỉ cần sự can thiệp của giáo viên và nhà trường.

• Sự tham gia chung của cả học sinh, giáo viên, nhà trường và gia đình.

• Không cần sự can thiệp từ bất kỳ ai.

Bạo lực học đường có thể dẫn đến hậu quả nghiệm trọng. Người ở độ tuổi phải chịu trách nhiệm hình sự về tội phạm rất nghiêm trọng do cố ý hoặc tội phạm đặc biệt nghiêm trọng là

• từ đủ 14 đến dưới 16.

• từ 14 đến đủ 16

• từ đủ 16 đến dưới 18.

Tác động của bạo lực học đường đến sức khỏe danh dự và nhân phẩm của học sinh là gì?

• Tăng cường lòng tự tin và sự phát triển cá nhân.

• Gây tổn thương tinh thần, làm mất tự tin và gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe tâm lý của học sinh

• Không có tác động đáng kể đến sức khỏe tâm lý của học sinh.