Ujian Akhir Semester Ganjil Tahun 2023/2024

Disajikan informasi tentang makhluk hidup sebagai berikut.

1)   Dapat bernapas

2)   Dapat bergerak

3)   Tidak dapat berdaptasi

4)   Dapat berkembang biak

5)   Stabil terhadap rangsangan

6)   Dapat hidup di semua suhu

7)   Tumbuh dan berkembang

8)   Mengeluarkan zat sisa metabolism

Berdasarkan informasi tersebut maka yang termaksud ciri-ciri makhluk hidup adalah…

• 1,2,3,4,5

• 1,2,3,4,6

• 1,2,3,5,6

• 1,2,4,6,7

•  1,2,4,7,8

Seorang peserta didik mengidentifikasi klasifikasi makhluk hidup berdasarkan susunan selnya. Organisme tersebut memiliki inti sel, belum mempunyai membrane inti, merupakan prokariot, bersifat autotroph, dan dapat berreproduksi karena mempunyai DNA. Berdasarkan hasil identifikasi tersebut, organisme di klasifikasikan ke dalam…

• Kingdom protista

• Kingdom monera

• Kingdom jamur

• Kingdom plantae

• Kingdom animalia

Lingkungan alam harus dijaga dengan baik supaya kelangsungan makhluk hidup dapat terjaga dengan baik. Berikut ini merupakan salah satu upaya untuk melestarikan lingkungan sesuai dengan UU Nomor 32 Tahun 2009 adalah…

• Membuang sampah pada tempatnya

• Menebang pohon secara liar

• Membuang gas industry di udara

• Menanam pohon

• Membakar sampah setiap hari

Bunga mawar, Bungan anggrek, dan Bungan melati dimasukkan ke dalam klasifikasi bunga. Klasifikasi tersebut berdasarkan persamaan dan perbedaan struktur tubuh. Klasifikasi dilakukan dengan cara pengamatan dan penelitian makhluk hidup tentang ciri struktur tubuh bagian luar dan bagian dalam. Makhluk hidup yang mempunyai ciri yang sama maka dimasukkan menjadi satu kelompok. Berdasarkan informasi tersebut maka klasifikasi yang dilakukan adalah…

• Klasifikasi system lama

• Klasifikasi system baru

• Klasifikasi system modern

• Klasifikasi system buatan

• Klasifikasi system filogenetik

Seorang peserta didik mengamati burung elang yang mempunyai paruh kokoh, ujung paruh tajam, dan rahang atas melengkung. Berdasarkan pengamatan tersebut, dapat disimpulkan bahwa burung elang tersebut mengalami…

• Adaptasi morfologi

• Adaptasi patologi

• Adaptasi fisiologi

• Adaptasi tempat

• Adaptasi tingkah laku

Seorang peserta didik mengidentifikasi perilaku hewan. Hasil identifikasi menunjukkan kadal melakukan mimikri dengan cara mengubah warna kulit, musang yang mempunyai kelenjar bau akan mengeluarkan bau busuk supaya terhindar dari pemangsanya, dan cumi-cumi yang mempunyai kantong tinta akan menyemprotkan tinta ke air di sekitar supaya pemangsa tidak dapat melihat posisinya. Berdasarkan informasi tersebut maka adaptasi yang dilakukan oleh hewan tersebut adalah…

• Adaptasi morfologi

• Adaptasi fisiologi

• Adaptasi tingkah laku

• Adaptasi lokasi

• Adaptasi pola hidup

Seorang peserta didik mengamati bahwa tanaman yang sudah mati akan diuraikan oleh dekomposer menghasilkan suatu gas. Tanaman yang mempunyai bintil akar akan menyerap gas tersebut yang berada di udara untuk proses pertumbuhan. Berdasarkan hasil pengamatan tersebut maka dapat disimpulkan bahwa peristiwa tersebut merupakan…

• Daur air

• Daur nitrogen

• Daur karbon dioksida

• Daur sulfur

• Daur fosfor

Seorang peserta didik mengidentifikasi ekosistem darat. Hasil identifikasi menunjukkan ekosistem terdapat di daerah khatulistiwa dengan jumlah curah hujan di bawah curah hujan tropis. Vegetasi yang tumbuh rumput, semak dan pohon yang terletak secara terpencar. Hewan yang hidup antara lain jerapah, singa, gajah, kumbang, dan belalang. Ekositem tersebut terdapat di Kenya, Afrika dan Sumbawa. Berdasarkan informasi tersebut maka ekosistem yang di identifikasi adalah…

• Padang rumput

• Sabana

• Taiga

• Tundra

• Gurun

Seorang peserta didik mengidentifikasi lapisan atmosfer. Hasil identifikasi menunjukkan lapisan yang paling dekat dengan Bumi. Ketinggian lapisan ialah 0-12 km di atas permukaan air laut. Berdasarkan informasi tersebut maka lapisan atmosfer yang di identifikasi adalah…

• Lapisan troposfer

• Lapisan stratosfer

• Lapisan mesosfer

• Lapisan ionosfer

• Lapisan litosfer

Seorang siswa memiliki adik yang bertanya, mengapa pohon yang setiap tahun menghasilkan buah, sudah beberapa tahun tidak berbuah kembali. Argument berikut yang tidak sesuai untuk menjawab pertanyaan adiknya adalah…

• Serangga yang berfungsi membantu penyerbukan tidak pernah tampak

• Pohon tersebut mengalami mutasi gen sehingga tidak berbuah lagi

• Pohon hanya bisa melakukan reproduksi secara vegetative

• Pohon kekurangan nutrisi sehingga tidak dapat berbuah

• Pohon tersebut terserang hama dan penyakit