Lerntheorien 1

Welche Aussage(n) zur klassischen Konditionierung stimmt/stimmen?

• Wichtige Vertreter der klassischen Konditionierung sind Pawlow und Watson.

• Es handelt sich hierbei um eine Reiz-Reaktion-Kopplung.

• Das für einen Reiz gelernte Verhalten kann nicht auf ähnliche Reize übertragen werden.

• Bei der klassischen Konditionierung werden Verhaltensweisen und Wissensstrukturen erworben.

Instrumentelle Konditionierung …

• … ist gleichzusetzen mit der operanten Konditionierung.

• … ist das Lernen durch Versuch und Irrtum.

• … besagt, dass Verhaltensweisen zum Instrument werden, um positive Effekte herbeizuführen und negative Effekte zu vermeiden.

• … untersuchte Thorndike mit Hilfe von Katzen.

Welche Aussage(n) zur operanten Konditionierung stimmt/stimmen?

• Vertreter dieser Lerntheorie sind Watson und Skinner.

• Durch Bestrafung können ebenso wie durch Verstärkung Verhaltensweisen aufgebaut werden.

• Verhaltensaufbau gelingt durch negative und positive Verstärkung.

• 1. Verschiedene Personen können unterschiedliche Reaktionen auf einen gleichen Reiz zeigen.

Das Modelllernen ist geprägt von mehreren Prozessen. Welche Prozesse gehören dazu?

• Motivation

• Behalten

• Aufmerksamkeit

• Reproduktion

Welche Aussage(n) zu den Lerntheorien stimmt/stimmen?

• Die klassische Konditionierung handelt von bestehenden Reiz-Reaktions-Verbindungen, die auf neue Reize übertragen werden.

  
  

• Bei der instrumentellen Konditionierung spielt das „Gesetz des Effekts“ eine wichtige Rolle.

  
  

• Durch operante Konditionierung können ganz neue Verhaltensweisen gelernt werden.

  
  

• Beim Modelllernen haben Bestrafung und Verstärkung keine Bedeutung.

  
  

Welche Kombination aus Lerntheorie und Vertreter stimmt/stimmen?

• Operante Konditionierung – Bandura

• Klassische Konditionierung – Watson

• Modelllernen – Pavlov

•  Instrumentelle Konditionierung – Skinner