UJIAN FINAL PENDIDIKAN ANTI KORUPSI

lembaga yang bertugas Sebagaimemeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan negara yang dilakukan oleh Pemerintah Pusat, Pemerintah Daerah, Lembaga Negara lainnya, Bank Indonesia, Badan Usaha Milik Negara, Badan Layanan Umum, Badan Usaha Milik Daerah, dan lembaga atau badan lain yang mengelola keuangan negara

• KOMISI PEMBERANTASAN KORUPSI

• KOMISI YUDISIAL

• MAHKAMAH KONSTITUSI

• BADAN PEMERIKSA KEUANGAN

Berikut ini yang bukan tugas dari Komisi Pemberantasan Korupsi Adalah....

• Koordinasi dengan instansi yang berwenang melakukan pemberantasan tindak pidana korupsi.

• Supervisi terhadap instansi yang berwenang melakukan pemberantasan tindak pidana korupsi.

• Melakukan monitor terhadap penyelenggaraan pemerintahan negara

• Memutus sengketa kewenangan antar lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh UUD 1945

integrasi bangsa adalah suatu proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial dalam satu kesatuan wilayah dalam suatu upaya untuk membentuk suatu...

• keadilan sosial

• kemanusiaan yang adil dan beradap

• kekuatan nasional

• identitas nasional

keberdaan nilai-nilai pancasila dapat diperas menjadi sebuah ekasila yang dikemukakan oleh Ir. Soekarno Dikenal sebagai....

• gotong royong

• berketuhanan yang berbudaya

• prinsip kebangsaan

• sosio-nasionalisme

berikut ini ancaman non militer adalah

• spionase

• wabah

• agresi

• sabotase

Tujuan negara Republik Indonesia adalah terkait dengan perlindungan masyarakat. Seperti yang tertuang dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke ......

• 2

• 3

• 4

• 5

komisi pemberantasan korupsi berfungsi untuk memberantas praktek terjadinya korupsi di Indonesia. Komisi ini didirikan pada tahun?

• 2002

• 2003

• 2004

• 2005

Hari anti korupsi wajib diperingati oleh seluruh dunia dilaksanakan pada berbagai instansi. Peringatan tersebut jatuh pada tanggal ?

• 9 desember

• 10 oktober

• 6 juni

• 2 mei

yang memiliki tanggung jawab untuk memerangi korupsi dalam suatu negara adalah...

• Semua tanggung jawab individu
  

• Semua lapisan masyarakat, termasuk pemerintah, lembaga-lembaga anti-korupsi, dan individu

• Hanya lembaga-lembaga anti-korupsi

• Hanya pemerintah yang bertanggung jawab

Bagaimana caranya pendidikan anti korupsi dapat diterapkan di sekolah?

• Dengan melindungi praktik korupsi di kalangan siswa dan staf sekolah
  

• Dengan mengabaikan isu-isu korupsi dalam lingkungan sekolah

• Dengan mempromosikan transparansi dan integritas di kalangan siswa dan staf sekolah

• Dengan mengajar siswa untuk terlibat dalam praktik korupsi