
Quiz sobre Gráfico de Pareto e Diagrama de Ishikawa
Authored by Mateud Soares
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem desenvolveu o Gráfico de Pareto?
Ishikawa
Henry Ford
Vilfredo Pareto
Frederick Taylor
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal finalidade do Gráfico de Pareto?
Medir o impacto ambiental
Avaliar a eficiência de máquinas
Analisar a qualidade de materiais
Identificar as causas mais importantes de um problema
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a teoria dos 80/20 relacionada ao Gráfico de Pareto?
80% das consequências têm origem em 20% das causas
80% das consequências têm origem em 80% das causas
20% das consequências têm origem em 20% das causas
20% das consequências têm origem em 80% das causas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os 6Ms analisados no Diagrama de Ishikawa?
Mão de obra, Materiais, Máquinas, Métodos, Meio-ambiente, Medição
Mão de obra, Mercado, Máquinas, Métodos, Meio-ambiente, Medição
Mão de obra, Materiais, Máquinas, Métodos, Marketing, Medição
Mão de obra, Materiais, Máquinas, Métodos, Meio-ambiente, Manutenção
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a representação gráfica do Diagrama de Ishikawa?
Espinha de Peixe
Pirâmide de Maslow
Curva de Gauss
Gráfico de Linhas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a principal finalidade do Diagrama de Ishikawa?
Medir o impacto ambiental
Explorar as causas ou efeitos em potencial de um problema
Analisar a eficiência de máquinas
Avaliar a qualidade de materiais
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que a teoria dos 80/20 relacionada ao Gráfico de Pareto significa na prática?
Para entender e atuar sobre um problema, é preciso entender 20% das causas e não a totalidade
Para entender e atuar sobre um problema, é preciso entender 80% das causas e não a totalidade
Para entender e atuar sobre um problema, é preciso entender 20% das consequências e não a totalidade
Para entender e atuar sobre um problema, é preciso entender 80% das consequências e não a totalidade
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