EVALUACION PARCIAL III CICLO

¿Qué se debe hacer para validar una hipótesis en el Método Científico?

• No contrastar la hipótesis

• No analizar los datos

• No compartir los resultados

• Repetir los mismos experimentos

¿Qué etapa del Método Científico implica recopilar información sobre el fenómeno a estudiar?

• Análisis

• Observación

• Experimentación

• Hipótesis

¿Por qué es importante la Comunicación en el Método Científico?

• Para ocultar los hallazgos

• Para compartir los resultados con la comunidad científica

• Para evitar la experimentación

• Para no avanzar en nuevas investigaciones

¿Qué se debe hacer al final del Método Científico?

• No aplicar el conocimiento adquirido

• No comunicar los hallazgos

• Formular respuestas a las preguntas de investigación

• No sacar conclusiones

¿Qué ha sido fundamental para el desarrollo en comunidad del ser humano?

• Aislamiento total

• Miedo a los demás

• Capacidad de interacción y comunicación

• Individualismo extremo

¿Qué ha impulsado al ser humano a comprender el mundo que lo rodea?

• Innata curiosidad

• Desconocimiento total

• Desinterés absoluto

• Indiferencia total

¿Qué etapa del proceso de investigación implica la formulación de hipótesis?

• Análisis e Interpretación

• Recopilación de Datos

• Métodos y técnicas de investigación

• Planteamiento del Problema

¿Qué ha permitido la investigación científica en el campo de la educación?

• Empeorar los métodos educativos

• Informar la mejora de los métodos y prácticas educativas

• No tener impacto en la enseñanza

• Generar confusión en los estudiantes

¿Qué se utiliza en la investigación cuantitativa para determinar las muestras y analizar los resultados?

• Entrevistas grupales.

• Descripciones e interpretaciones.

• 
  Encuestas aplicadas a usuarios.

• Estadística y análisis numérico.

¿Qué tipo de instrumentos se utilizan en la investigación cuantitativa?

• Encuestas aplicadas a usuarios.

• 
  Entrevistas grupales.

• nstrumentos diseñados por los investigadores para la ocasión.

• Instrumentos estandarizados que muchas veces ya han sido probados y validados.