Educação no Campo

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11th Grade

10 Qs

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Educação no Campo

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Assessment

Quiz

Professional Development

11th Grade

Medium

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a principal lei que rege a educação no campo no Brasil?

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)

Constituição Federal

Plano Nacional de Educação (PNE)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais são alguns dos desafios específicos enfrentados pela educação rural?

Falta de infraestrutura adequada

Alta rotatividade de professores

Longas distâncias entre escolas e residências

Todas as alternativas anteriores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual metodologia de ensino é frequentemente utilizada para atender às especificidades da educação no campo?

Ensino à distância

Pedagogia da Alternância

Método Montessori

Educação Tradicional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um dos principais objetivos da formação de professores para o campo?

Preparar professores para trabalhar exclusivamente em áreas urbanas

Capacitar professores para lidar com as especificidades e desafios do meio rural

Ensinar apenas disciplinas técnicas

Focar na educação superior

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quais recursos educacionais são frequentemente adaptados para a educação no campo?

Livros didáticos urbanos

Materiais contextualizados com a realidade rural

Tecnologias de ponta sem adaptação

Nenhuma adaptação é necessária

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a importância da contextualização do currículo na educação do campo?

Facilitar a compreensão dos alunos sobre temas urbanos

Tornar o aprendizado mais relevante e significativo para os alunos rurais

Reduzir a carga horária dos professores

Aumentar a burocracia escolar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como a Pedagogia da Alternância contribui para a educação no campo?

Promovendo a alternância entre períodos de estudo e trabalho na comunidade

Focando exclusivamente em atividades agrícolas

Eliminando a necessidade de avaliações

Centralizando a educação em áreas urbanas

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