Sumatif Tengah Semester SMK Bani Zen Kelas 10

Sumatif Tengah Semester SMK Bani Zen Kelas 10

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

gerak pada tumbuhan & hewan

gerak pada tumbuhan & hewan

8th - 11th Grade

15 Qs

Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Makhluk Hidup dan Lingkungannya

10th Grade

15 Qs

IPA KELAS 6 SD

IPA KELAS 6 SD

1st - 10th Grade

10 Qs

Gerak Hewan dan Tumbuhan

Gerak Hewan dan Tumbuhan

6th Grade - University

10 Qs

Ipa kelas 6

Ipa kelas 6

10th - 12th Grade

10 Qs

Soal IPAS bab 1 Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Soal IPAS bab 1 Makhluk Hidup dan Lingkungannya

10th Grade

14 Qs

CIRI CIRI MAHLUK HIDUP

CIRI CIRI MAHLUK HIDUP

10th Grade

15 Qs

Latihan soal Olimpiade IPA 2

Latihan soal Olimpiade IPA 2

5th Grade - University

15 Qs

Sumatif Tengah Semester SMK Bani Zen Kelas 10

Sumatif Tengah Semester SMK Bani Zen Kelas 10

Assessment

Quiz

Science

10th Grade

Hard

Created by

Desti Lestari

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. 1. 1.   Salah satu ciri mahluk hidupmadalah bergerak. Gerak pada tembuhan disebut gerak pasif karena tumbuhan tidak berpindah tempat sedangkan gerak pada manusia dan hewan adalah gerak aktif. Gerak aktif terjadi karena adanya otot-otot. Dalam gerak ini otot diperintahkan oleh . . . .

A. Rangsangan dari luar

B. Fotosintesis pada siang hari

C. Otak untuk melakukan gerakan

D. Rangsangan otot dari limgkungan

E. Respirasi tumbuhan pada malam hari

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. 2. Tiap mahluk hidup melakukan proses metabolisme dalam menjaga kelangsungan hidupnya dan mengeluarkan zat sisa di dalam tubuh melalui proses . . . .

A. Pengeluaran zat sisa

B. Respirasi pada malam hari

C. Fotosintesis pada tumbuhan

D. Pertumbuhan pada manusia

E. Fotosintesis pada siang hari

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. 3. 1.   Seorang siswa diperintahkan oleh gurunya ntuk membuat kotak ditengah lapangan dengan lebar 3x3 m2. Setelah dibuat kotak maka guru memerintahkan untuk mengamati kotak tersebut dan menuliskan hasil temuanya yang berhubungan dengan biotik dan abiotik. Dari hasil temuanya didapati sekelompok semut, rumput, batu, tanah, cacing, lalat, kupu-kupu, tanaman rambat, Cahaya, angin dan kerikil. Dari data tersebut yang termasuk abiotik adalah . . . .

A. Batu, kupu-kupu, cacing dan lalat

B. Cacing, batu, lalat dan angin

C. Tanaman rambat, rumput, kupu-kupu dan cahaya

D. Tanah, kerikil, cahaya dan angin

E. Tanaman rambat, rumput, semut dan angin

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image
  1. 4. Perhatikan jaring-jaring makanan di atas!

  2. Berdasarkan skema tersebut, konsumen primer, konsumen skunder dan konsumen tersier secara berturut-turut adalah . . . .

A. Tumbuhan hijau, kutu dan kumbang

B. Tumbuhan hijau, belalang dan kumbang

C. Belalang, ulat daun dan kumbang

D. Ulat daun, belalang dan laba-laba

E. Kutu daun, laba-laba dan burung

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

  1. 5. 1.   Burhan melakukan pengamatan interaksi antar komponen biotik di suatu kebun. Dalam pengamatanya, ia menemukan pohon besar yang dirambati tanaman berdaun hijau dan memiliki akar yang menempel pada tanah. Berdasarkan data tersebut, dapat diambil simpulan bahwa interaksi antara keduanya bersifat . . . .

A. Predasi

B. Kompetisi

C. Netralisme

D. Parasitisme

E. Komensialisme

6.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

  1. 6.     Apa yang kalian ketahui tentang lingkungan biotik?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

15 mins • 1 pt

  1. 7. Bagaiaman analisis kalian mengenai kerusakan lingkungan di sekita kitar, dilihat dari konteks penyebab kerusakanya

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?