
Kuis Keanekaragaman Hayati
Authored by Mustika Setianingrum
Biology
10th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pengelompokan organisme dapat di dasarkan pada keanekaragaman tingkat gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah ....
Melon, mentimun, semangka
Jahe, srikarya, mangga
Jahe, temuireng, temulawak
Bunga mawar, bunga melati, bunga kenanga
Kelapa gading, kelapa hybrid, kelapa hijau
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Keanekaragaman ekosistem terbentuk karena adanya perbedaan ....
Kondisi lingkungan dan organism yang hidup di dalamnya
Bentuk dan corak makhluk hidup di lingkungan tertentu
Cara organism memperoleh makanan di lingkungannya
Interaksi antarsesama organism dalam ekosistem
Cara makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kelompok palem- paleman seperti kelapa, pinang, dan salak, tampak berbeda- beda. Munculnya keragaman tersebut disebabkan oleh ....
Setiap gen memiliki kemampuan interaksi dengan factor lingkungan yang berbeda- beda
Setiap jenis memiliki kemampuan interaksi dengan factor lingkungan yang berbeda
Setiap gen terkandung dalam kromosom yang berbda- beda
Setiap kromosom mempunyai jumlah gen yang berbeda- beda
Setiap individu memiliki jumlah gen dan kromosom yang berbeda- beda
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan nama ilmiah dua jenis makhluk hidup berikut : Felis domestica dan Curcuma domestica berdasarkan nama kedua makhluk hidup tersebut, keduanya merupakan organisme yang ....
Satu spesies berbeda genus
Satu genus berbeda spesies
Satu family berbeda genus
Satu family berbeda kelas
Berbeda spesies dan berbeda genus
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan nama spesies berikut ini. Cengkeh (Eugenia aromatic) dan jambu bol (Eugenia malacensis). Berdasarkan nama keduanya, menunjukkan tingkat takson yang sama, yaitu pada tingkat ....
Spesies
Genus
Familia
Ordo
classis
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang peneliti tumbuhan melakukan survey lapangan untuk mengenali berbagai tumbuhan yang hidup di suatu tempat. Ia mengumpulkan specimen tumbuhan yang ada dan memasukkannya ke dalam empat kantong yang diberi nama pohon, semak, perdu, dan herba. Kegiatan pengelompokkan yang dilakukan dapat dianggap sebagai jenis klasifikasi....
Buatan
Alami
Filogen
Buatan dan alami
Alami dan filogenik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam klasifikasi hewan dimulai dari tingkat rendah sampai ke tertinggi adalah.....
Spesies – genus – kelas – family – ordo – phylum – kingdom
Spesies – genus – family – ordo – kelas – phylum – kingdom
Spesies – genus – kelas – ordo – famili – division – kingdom
Kingdom – division – kelas – ordo – famili – genus – spesies
Kingdom – phylum – kelas – ordo – famili - genus - spesies
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?