soal Pretest Diseminasi PM

Pembelajaran Mendalam dilaksanakan dengan prinsip pembelajaran BBM yaitu berkesadaran, bermakna dan menggembirakan. Prinsip Pola Pikir Bertumbuh akan berperan besar pada prinsip?

• Bermakna

• Menggembirakan

• Ketiganya

• berkesadaran

salah satu cara yang banyak digunakan orang dalam upaya mengubah pola pikir seseorang adalah lewat intervensi pola pikir yang memiliki tujuan utama untuk...

• menjelaskan tentang cara bersikap terhadap kesalahan dan tantangan

• meyakinkan orang bahwa kesulitan adalah tanda otak sedang bekerja

• ketiganya

• mendorong orang untuk berpindah dari PPT ke PPB

Prof Carol Dweck membagi mindset menjadi 2 tipe yaitu pola pikir tetap (PPT) dan Pola pikir bertumbuh (PPB). Perbedaan utama dari kedua tipe pola pikir ini adalah terkait dengan ...

• cara menghadapi orang yagn bermasalah

• cara bersikap pada saat berhadapan dengan tantangan dan kesulitan

• cara bereaksi pada saat meraih sukses

• cara berperan pada saat bekerjasama dengan orang lain

Memotivasi diri sendiri untuk terus belajar bagaimana cara belajar, refleksi terhadap pencapaian tujuan pembelajaran ( evaluasi diri), menerapkan strategi berpikir, memiliki kemampuan, metakognisi (meregulasi diri dalam pembelajaran), dan meregulasi emosi dalam pembelajaran, merupakan karakteristik dari pengalaman belajar yang berkaitan dengan kemampuan ...

• menggembirakan

• memahami

• mengaplikasikan

• merefleksikan

Berikut ini merupakan karakteristik pengalaman belajar mengaplikasikan adalah...

• Menghubungkan dengan konteks nyata atau kehidupan sehari-hari

• Berpikir kritis dan mencari solusi inovatif berdasarkan pengetahuan yang ada

• Meregulasi diri dan emosi dalam pembelajaran

• Membuat ringkasan materi yang dipahami untuk menguji pemahaman mereka sendiri

Berikut ini merupakan penerapan dari prinsip berkesadaran dalam pendekatan pembelajaran mendalam adalah ...

• tantangan yang memotivasi

• keingintahuan terhadap pengetahuan dan pengalaman baru

• kebermanfaatan pengalaman untuk diterapkan dalam konteks baru

• kontekstual dan relevan dengan kehidupan nyata

Pembelajaran yang menciptakan suasana belajar yang positif, menantang, menyenangkan dan memotivasi. rasa senang dalam belajar membantu peserta didik terhubung secara emosional, sehingga lebih mudah memahami, mengingat, dan menerapkan pengetahuan. ketika peserta didik menikmati proses belajar, motivasi intrinsik mereka akan tumbuh, mendorong rasa ingin tahu, kreativitas, dan keterlibatan aktif. hal ini merupakan prinsip pembelajaran...

• bermakna

• berkesadaran

• menggembirakan

• berkeadilan

Pengalaman belajar pada pendekatan pembelajaran mendalam memiliki tiga proses tahapan yang terus berulang seperti siklus ketiga proses tersebut adalah ...

• memahami, menganalisis, dan mencipta

• memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan

• unstruktural, multistruktural dan relasional

• perencanaan, pelaksanaa, dan penilaian

Anita yang mengajar IPS di SMP sering melakukan penilaian berupa jurnal reflektif, self assessment, peer assessment, dan form checklist yang digunakan untuk refleksi proses pembelajaran dan refleksi diri peserta didik. Hal ini merupakan bagian dari...

• Assesment by learning

• Assesment to Learning

• assessment as learning

• assessment for learning

Arjuna seorang guru di Sekolah Menengah Pertama melakukan asesmen untuk perbaikan proses pembelajaran baik sebagai umpan balik yang membantu murid dalam belajar maupun refleksi guru mengajar. apa yang dilakukan guru tersebut sejalan dengan prinsip asemen

• assessment to learning

• assessment by learning

• assesment for learning

• assesment of learning